在△ABC中,若
sinC
sinA
=3,b2-a2=
5
2
ac,則cosB的值為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
1
5
D、
1
4
考點(diǎn):余弦定理
專題:三角函數(shù)的求值
分析:已知第一個(gè)等式利用正弦定理化簡(jiǎn),得到c=3a,代入第二個(gè)等式變形出b,利用余弦定理表示出cosB,將表示出的b與c代入即可求出值.
解答: 解:將
sinC
sinA
=3利用正弦定理化簡(jiǎn)得:
c
a
=3,即c=3a,
把c=3a代入b2-a2=
5
2
ac,得:b2-a2=
5
2
ac=
15
2
a2,即b2=
17
2
a2,
則cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
a2+9a2-
17
2
a2
6a2
=
1
4

故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

極坐標(biāo)系是以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸.已知直線L的參數(shù)方程為:
x=t
y=t-a
,(t為參數(shù)),圓C的極坐標(biāo)方程為:ρ=2cosθ,若直線L經(jīng)過圓C的圓心,則常數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按如圖的程序框圖運(yùn)行后,輸出的S應(yīng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,若程序運(yùn)行后,輸出S的結(jié)果是(  )
A、143B、120
C、99D、80

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的算法框圖中,語句“輸出i”被執(zhí)行的次數(shù)為(  )
 
A、32B、33C、34D、35

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是( 。
A、
3
B、
3
2
C、-
3
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間中,設(shè)α,β表示平面,m,n表示直線.則下列命題正確的是( 。
A、若m∥n,n⊥α,則m⊥α
B、若α⊥β,m?α,則m⊥β
C、若m上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在α內(nèi),則m∥α
D、若m∥α,那么m與α內(nèi)的任何直線平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果是S=720,則判斷框內(nèi)應(yīng)填的條件是( 。
A、i≤7B、i>7
C、i≤9D、i>9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)O是A1C1的中點(diǎn),AO⊥平面A1B1C1.已知∠BCA=90°,AA1=AC=BC=2.
(1)求證:AB1⊥AlC;
(2)求A1C1與平面AA1B1所成角的正弦值.

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