如圖,C,D兩點在△PAB的邊AB上,AC=BD,若∠CPD=90°,且PA2+PB2=10,則2AB+CD的最大值為
 
考點:向量在幾何中的應(yīng)用,向量加減混合運(yùn)算及其幾何意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:如圖所示,以CD的中點為坐標(biāo)原點,AB所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.不妨設(shè)C(-a,0),D(a,0),B(a+b,0),A(-a-b,0),P(x,y).
由∠CPD=90°,利用圓的方程可得x2+y2=a2.由PA2+PB2=10,利用兩點之間的距離公式可得(x+a+b)2+y2+(x-a-b)2+y2=10,
化為(a+b)2+a2=5.再利用數(shù)量積的性質(zhì)可得2AB+CD=2(2a+2b)+2a=4(a+b)+2a
(a+b)2+a2
42+22
即可得出.
解答: 解:如圖所示,以CD的中點為坐標(biāo)原點,AB所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.
不妨設(shè)C(-a,0),D(a,0),B(a+b,0),A(-a-b,0),P(x,y).
∵∠CPD=90°,∴x2+y2=a2
∵PA2+PB2=10,∴(x+a+b)2+y2+(x-a-b)2+y2=10,
化為(a+b)2+a2=5.
∴2AB+CD=2(2a+2b)+2a=4(a+b)+2a
(a+b)2+a2
42+22
=10,
當(dāng)且僅當(dāng)向量(4,2)與向量(a+b,a)共線時取等號.
∴2AB+CD的最大值為10.
故答案為:10.
點評:本題考查了兩點之間的距離公式、數(shù)量積的性質(zhì)、圓的方程等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法,考查了推理能力和計算能力,屬于難題.
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已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2(n∈N*),數(shù)列{bn}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,b1=1,b5=16.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)設(shè)cn=
an
bn
,求證:數(shù)列{cn}的前n項和Tn≥1.

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如圖,直線l1,l2交于點A,點B、C在直線l1,l2上,已知∠CAB=45°,AB=2,設(shè)
CD
AB
,點P為直線l2上的一個動點,當(dāng)λ=
 
時,|2
PB
+
PD
|的最小值是3
2

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已知f(x)的定義域為[-1,3],則f(x2)的定義域為
 

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點P是底邊長為2正三棱柱表面上的動點,MN是該棱柱內(nèi)切球的直徑,則
PM
PN
的取值范圍是
 

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四階行列式
.
000a
00b0
0c00
d000
.
的值是
 

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若平面向量
a
,
b
的夾角為60°,且|
a
|=2|
b
|,則( 。
A、
a
⊥(
b
+
a
B、
b
⊥(
b
-
a
C、
b
⊥(
b
+
a
D、
a
⊥(
b
-
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
,
b
是非零向量,則下列說法正確的是( 。
A、若
a
+
b
=
a
-
b
,則
a
b
B、若
a
b
,則
a
+
b
=
a
-
b
C、若
a
+
b
=
a
-
b
,則存在實數(shù)λ,使
b
a
D、若存在實數(shù)λ,使
b
a
,則
a
+
b
=
a
-
b

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