如圖,四棱錘P-ABCD的底面為正方形,每題側(cè)棱的長都等于底面的長,AC∩BD=O,E、F、G分別是PO、AD、AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PC⊥平面EFG;
(Ⅱ)求平面EFG與平面PAB所成的二面角的正弦值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)設(shè)FG∩AC=H,連結(jié)EH,由已知條件推導(dǎo)出AP⊥PC,EH⊥PC,F(xiàn)G⊥PC,由此能證明PC⊥平面EFG.
(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出平面EFG與平面PAB所成的二面角的正弦值.
解答: (Ⅰ)證明:設(shè)FG∩AC=H,連結(jié)EH,
在Rt△ABC中,AB=BC,且AB2+BC2=AC2,
在△PAC中,PA=PC=AB,
PA2+PC2=AC2,∴AP⊥PC,
E、F、G分別是PO、AD、AB的中點(diǎn),
FG∥BD,
∴H為AO中點(diǎn),
∴EH∥PA,故EH⊥PC,
∵四邊形ABCD是正方形,∴BD⊥AC,
∴FG⊥AC,
∵PA=PC,O為AC中點(diǎn),∴PO⊥AC.
同理,PO⊥BD,∴PO⊥平面ABCD,∴PO⊥FG,
∵PO∩AC=O,∴FG⊥平面PAC,
∴FG⊥PC,∵FG∩EH=H,
∴PC⊥平面EFG.
(Ⅱ)解:如圖建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)OA=2,則A(2,0,0),B(0,2,0),P(0,0,2),
E(0,0,1),F(xiàn)(1,-1,0),G(1,1,0),
AB
=(-2,2,0),
AP
=(-2,0,2),
EF
=(1,-1,-1)
GF
=(0,-2,0)
,
設(shè)平面EFG的法向量
n
=(x,y,z)
,
n
EF
=x-y-z=0
n
GF
=-2y=0
,取x=1,得
n
=(1,0,1)
,
設(shè)平面PAB的法向量為
m
=(a,b,c)
,
m
AB
=-2a+2b=0
m
AP
=-2a+2c=0
,取a=1,得
m
=(1,1,1)
,
∴cos<
m
,
n
>=
6
3
,
設(shè)平面EFG與平面PAB所成的二面角的平面角為θ,
sinθ=
1-(
6
3
)2
=
3
3
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面垂直的證明,考查平面與平面所成二面角的平面角的正弦值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線my2-x2=1(m∈R)與橢圓
y2
5
+x2=1有相同的焦點(diǎn),則該雙曲線的漸近線方程為( 。
A、y=±
3
x
B、y=±
3
3
x
C、y=±
1
3
x
D、y=±3x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC為直角三角形,∠ACB為直角.以AC為直徑作半圓O,使半圓O所在平面⊥平面ABC,P為半圓周異于A,C的任意一點(diǎn).
(1)證明:AP⊥平面PBC
(2)若PA=1,AC=BC=2,半圓O的弦PQ∥AC,求平面PAB與平面QCB所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求和:Sn=1+2x+3x2+…+nxn-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,且ABCD是菱形,AB=BC=2,AA1=4,∠ABC=60°.
(1)求證:BD⊥平面ACC1A1;
(2)若E是棱CC1的是中點(diǎn),求二面角A1-BD-E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥AD,AD=
1
2
BC=
3
,PC=
5
,AD∥BC,AB=AC,∠BAD=150°,∠PDA=30°.
(1)求證:PA⊥平面ABCD;
(2)在線段PD上是否存在一點(diǎn)F,使直線CF與平面PBC成角正弦值等于
1
4
?若存在,指出F點(diǎn)位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinωxcosωx-2cos2ωx+a(x∈R,ω>0)的最小正周期為π,最大值為3.
(Ⅰ)求ω和常數(shù)a的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)設(shè)F1,F(xiàn)2分別為橢圓W:
x2
6
+
y2
2
=1的左、右焦點(diǎn),斜率為k(k>0)直線L經(jīng)過右焦點(diǎn)F2,且與橢圓W相交于A,B兩點(diǎn).
(1)如果線段F2B的中點(diǎn)在y軸上,求直線l的方程;
(2)如果△ABF1為直角三角形,求直線l的斜率k.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=
1
2
,a10=
1
1024
,前n項(xiàng)和為Sn
(1)求{an}的通項(xiàng)及Sn
(2)求{nSn}的前n項(xiàng)和Tn

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