復(fù)平面內(nèi),若z=m2(1+i )-m(4+i)-6i所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專(zhuān)題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義,求出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),即可得到結(jié)論.
解答: 解:復(fù)數(shù)z=m2(1+i )-m(4+i)-6i=m2-4m+(m2-m-6)i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(m2-4m,m2-m-6),
∵所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限,
∴m2-4m<0且m2-m-6>0,
0<m<4
m>3或m<-2
,
解得3<m<4,
故答案為:(3,4)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查復(fù)數(shù)的幾何意義,以及不等式的解法,比較基礎(chǔ).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知0<x<
π
4
,sin(
π
4
-x)=
5
13

(1)求cos(
π
4
-x)的值.
(2)求
cos2x
cos(
π
4
+x)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
4x2+2x+2
2x+1
(x>-
1
2
)
的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若β=α+30°,則化簡(jiǎn)sin2α+cos2β+sinαcosβ的結(jié)果為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

y=x-sin
x
2
•cos
x
2
的導(dǎo)數(shù) y=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù)如莖葉圖所示,若從中剔除2個(gè)數(shù)據(jù),使得新數(shù)據(jù)組的平均數(shù)不變且方差最小,則剔除的2個(gè)數(shù)據(jù)的積等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心在一屆學(xué)生中隨機(jī)抽取39人,對(duì)本屆學(xué)生成績(jī)進(jìn)行抽樣分析.統(tǒng)計(jì)分析的一部分結(jié)果,見(jiàn)下表:
統(tǒng)計(jì)組人數(shù)平均分標(biāo)準(zhǔn)差
A組20906
B組19804
根據(jù)上述表中的數(shù)據(jù),可得本屆學(xué)生方差的估計(jì)值為
 
(結(jié)果精確到0.01).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=
3
,AC=1,∠A=30°,則△ABC的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,m,n表示兩條不同的直線(xiàn),α,β,γ表示三個(gè)不同的平面,正確的命題是( 。
①若m⊥α,n∥α,則m⊥n                    ②若α⊥γ,β∥γ,則α∥β
③若m∥α,n∥α,則m∥n                    ④若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ
A、①③B、②③C、①④D、②④

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