已知a=log23，b=log43.2，c=log43.6，則（　　）
A、a＞b＞c
B、a＞c＞b
C、b＞a＞c
D、c＞a＞b
考點：對數(shù)值大小的比較
專題：函數(shù)的性質及應用
分析：利用對數(shù)的性質求解．
解答： 解：∵a=log23＞log22=1，
0=b=log41＜log43.2＜c=log43.6＜log44=1，
∴a＞c＞b．
故選：B．
點評：本題考查對數(shù)值的大小的比較，是基礎題，解題時要注意對數(shù)的性質的靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

用火柴棒擺“金魚”，如圖所示，按照如圖的規(guī)律，第4個“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為（　�。�
A、24B、26C、28D、30

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

要得到函數(shù)y=cosx的圖象，只需將函數(shù)y=sinx的圖象沿x軸（　�。�
A、向左平移
π
2
個長度單位
B、向左平移π個長度單位
C、向右平移
π
2
個長度單位
D、向右平移π個長度單位

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

點P（x，y）在橢圓
(x-2)2
4
+（y-1）2=1上，則x+y的最大值為（　�。�
A、3+
5
B、5+
5
C、5
D、6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某市期末教學質量檢測，甲、乙、丙三科考試成績近似服從正態(tài)分布，則由如圖曲線可得下列說法中正確的是（　　）
A、甲學科總體的方差最小
B、丙學科總體的均值最小
C、乙學科總體的方差及均值都居中
D、甲、乙、丙的總體的均值不相同

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知a=12（16），b=25（7），c=33（4），則a，b，c的大小關系（　�。�
A、a＜b＜c
B、c＜b＜a
C、c＜a＜b
D、b＜c＜a

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，a2=2，a6=8，則a10的值為（　�。�
A、10B、12C、14D、16

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

用二分法求方程f（x）=0在（1，2）內近似解的過程中得f（1）＜0，f（1.5）＞0，f（1.25）＜0，則方程的根在區(qū)間（　�。�
A、（1.25，1.5）
B、（1，1.25）
C、（1.5，2）
D、不能確定

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）=xlnx+ax，g（x）=-x2-2，
（1）對一切x∈（0，+∞），f（x）≥g（x）恒成立，求實數(shù)a的取值范圍；
（2）當a=1時，求函數(shù)f（x）在[m，m+3]（m＞0）上的最小值和最大值；
（3）證明：對一切x∈（0，+∞），都有l(wèi)nx+1＞
1
ex
-
2
ex
成立．

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