在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,已知a2-(b-c)2=(2-
3
)bc
3
b=c.
(Ⅰ)求A,B的大;
(Ⅱ)若BC邊上的中線AM長為
7
,求△ABC的面積.
考點(diǎn):正弦定理,余弦定理
專題:計(jì)算題,解三角形
分析:(Ⅰ)對(duì)a2-(b-c)2=(2-
3
)bc
,化簡得,
b2+c2-a2
2bc
=
3
2
,再由余弦定理,即可得到A,再代入
3
b=c.化簡即可得到a=b,即A=B;
(Ⅱ)由B=A=
π
6
,則C=
3
,在三角形ACM中,運(yùn)用余弦定理即可求出a,再由三角形的面積公式
1
2
absinC,即可得到面積.
解答: 解:(Ⅰ)由a2-(b-c)2=(2-
3
)bc
,化簡得,
a2-b2-c2=-
3
bc,即
b2+c2-a2
2bc
=
3
2
,
由余弦定理可得,cosA=
3
2
,由0<A<π,則A=
π
6

3
b=c,則a2-b2-3b2=-3b2,即有a=b,
即有B=A=
π
6

(Ⅱ)由B=A=
π
6
,則C=
3
,
在三角形ACM中,AC=a,CM=
a
2
,C=
3
,AM=
7

由余弦定理得,7=a2+
a2
4
-2a
a
2
•(-
1
2
),解得a=2,
則△ABC的面積為
1
2
absinC=
1
2
×2×2×sin120°=
3
點(diǎn)評(píng):本題考查余弦定理和面積公式的運(yùn)用,考查內(nèi)角和定理,以及化簡和求值的運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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試用分析法證明不等式;
3
+
5
2
+
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè){an}是等差數(shù)列,{bn}是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=2,a3+b5=38,a5+b3=18,求{an},{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=1,|
b
|=2,
(1)若
a
b
的夾角為60°,求|
a
+
b
|;
(2)若
a
-
b
a
垂直,求
a
b
的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=asinx-x+b(a,b均為正常數(shù)),設(shè)函數(shù)f(x)在x=
π
3
處有極值.
(1)若對(duì)任意的x∈[0,
π
2
]
,不等式f(x)>sinx+cosx總成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(
m-1
3
π,
2m-1
3
π)
上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式C8x-1>3C8x的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x的圖象向左平移φ(0<φ<π)個(gè)單位后,所對(duì)應(yīng)函數(shù)在區(qū)間[
π
3
,
6
]
上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)φ的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某品牌商品,按標(biāo)價(jià)九折出售,仍可獲得30%的利潤.若該商品標(biāo)價(jià)為130元,則商品的進(jìn)價(jià)為
 
元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題:“設(shè)a、b、c∈R,若ac2>bc2則a>b”以及它的逆命題、否命題、逆否命題共四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)為
 

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