在工商管理學(xué)中，MRP指的是物質(zhì)需要計(jì)劃，基本MRP的體系結(jié)構(gòu)如圖所示．從圖中能看出影響基本MRP的主要因素有（　�。﹤�．
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn)：結(jié)構(gòu)圖
專題：圖表型
分析：根據(jù)組織結(jié)構(gòu)圖的順序，得出“基本MRP”隸屬“生產(chǎn)計(jì)劃”、“產(chǎn)品結(jié)構(gòu)”和“庫存狀態(tài)”的共同下級，受它們的共同影響．
解答： 解：組織結(jié)構(gòu)圖是從上往下畫的，
從圖中可以看出，“基本MRP”隸屬“生產(chǎn)計(jì)劃”、“產(chǎn)品結(jié)構(gòu)”和“庫存狀態(tài)”的共同下級，
受它們的共同影響；
∴影響基本MRP的主要因素是“生產(chǎn)計(jì)劃”、“產(chǎn)品結(jié)構(gòu)”和“庫存狀態(tài)”，有3個．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)明確結(jié)構(gòu)圖常用來表示一個組織或部門的構(gòu)成，下級受上級的限制和影響，隸屬于上級管理，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到y(tǒng)=cos（x-
π
3
）的圖象，只要將函數(shù)y=sinx的圖象向左平移
 
個單位．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有五名男同志去外地出差，住宿安排在三個房間內(nèi)，要求甲、乙兩人不住同一房間，且每個房間最多住兩人，則不同的住宿安排有
 
種（用數(shù)字作答）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六個同學(xué)平均分到甲乙兩個班中，分配的種數(shù)是（　�。�
A、20B、40C、60D、80

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程
1-
x2
2
=x+m沒有實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍為（　�。�
A、（-∞，-
3
）∪（
2
，+∞）
B、[-
2
，
3
]
C、（-∞，-
2
）∪（
3
，+∞）
D、（
2
，
3
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知蟑螂活動在如圖所示的平行四邊形OABC內(nèi)，現(xiàn)有一種利用聲波消滅蟑螂的機(jī)器，工作時，所發(fā)出的圓弧型聲波DFE從坐標(biāo)原點(diǎn)O向外傳播，若D是DFE弧與x軸的交點(diǎn)，設(shè)OD=x，（0≤x≤a），圓弧型聲波DFE在傳播過程中掃過平行四邊形OABC的面積為y（圖中陰影部分），則函數(shù)y=f（x）的圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)直線y=x+b是曲線y=ex的一條切線，則實(shí)數(shù)b=（　�。�
A、-1B、0C、1D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個條件中，能確定一個平面的是（　�。�
A、一條直線和一個點(diǎn)
B、空間兩條直線
C、空間任意三點(diǎn)
D、兩條平行直線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為2的正方形ABCD中，E，F(xiàn)分別是AB，BC的中點(diǎn)，將△ADE，△CDF分別沿DE，DF折起，使A，C兩點(diǎn)重合于點(diǎn)A′．
（Ⅰ）求證：平面A′DE⊥平面A′EF；
（Ⅱ）求三棱錐A′-DEF的體積．

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