已知A={x|x2-2x-3≥0},B={x|x2-x-12≤0},C={x|2m-1≤x≤m+1}
(1)求A∩B;
(2)若B∩C=C,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:(1)求出A與B中不等式的解集確定出A與B,找出兩集合的交集即可;
(2)由B與C的交集為C,得到C為B的子集,列出關(guān)于m的不等式組,求出不等式組的解集即可確定出m的范圍.
解答: 解:(1)由A中不等式變形得:(x-3)(x+1)≥0,
解得:x≤-1或x≥3,即A={x|x≤-1或x≥3},
由B中的不等式變形得:(x-4)(x+3)≤0,
解得:-3≤x≤4,即B={x|-3≤x≤4},
則A∩B={x|-3≤x≤-1或3≤x≤4};
(2)∵B∩C=C,
∴C≠∅時(shí),C⊆B或C=∅,
當(dāng)C≠∅時(shí),則有2m-1≤m+1,即m≤2,
根據(jù)題意得:
2m-1≥-3
m+1≤4
,解得:-1≤m≤3,
此時(shí)m范圍為-1≤m≤2;
當(dāng)C=∅時(shí),則有2m-1>m+1,解得:m>2,
綜上,m的范圍為m≥-1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m,n是兩條不同的直線,α,β,γ為三個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是( 。
A、若m∥n,m?α,則n∥α
B、若m∥n,m?α,n?β,則β∥α
C、若α⊥γ,β⊥α,則β∥γ
D、若m∥n,m⊥α,n⊥β,則β∥α

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是AB的中點(diǎn)
(Ⅰ)求二面角D-B1E-C的平面角的余弦值.
(Ⅱ)在B1C上是否存在點(diǎn)P,使PB∥平面B1ED,若存在,求出點(diǎn)P的位置,若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后在一家公司上班,工作年限x和年收入y(萬元),有以下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
x3456
y2.5344.5
(Ⅰ)請(qǐng)畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(Ⅱ)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求得y關(guān)于x的線性回歸方程為
y
=0.7x+a
,求a的值;
(Ⅲ)請(qǐng)你估計(jì)該同學(xué)第8年的年收入約是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-x+lnx(a>0).
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線斜率為2,求a的值及在該點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)若f(x)是單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
cos2θ-2cosθ+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:0.5lg7•7lg2=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列
1
1×2
,
1
2×3
1
3×4
,…,
1
n(n+1)
,…Sn為其前n項(xiàng)和.
(1)計(jì)算S1,S2,S3,由此推測(cè)計(jì)算Sn的公式.
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你所得的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面ABB1A1,ACC1A1均為正方形,∠BAC=90,點(diǎn)D是棱B1C1的中點(diǎn).
(1)求證AB1∥平面A1DC;
(2)求AC與平面A1DC所成角的正弦值的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案