已知lg(x+y)+lg(2x+3y)-lg3=lg4+lgx+lgy,則
x
y
的值( 。
A、3
B、3或
1
2
C、
1
2
D、3或0
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,進(jìn)行化簡(jiǎn),即可到達(dá)結(jié)論.
解答: 解:∵lg(x+y)+lg(2x+3y)-lg3=lg4+lgx+lgy,
∴l(xiāng)g(x+y)(2x+3y)=lg(12xy),且x>0,y>0,
則(x+y)(2x+3y)=12xy,
即2x2-7xy+3y2=0,
即(x-3y)(2x-y)=0,
解得x=3y,或2x=y,
x
y
=3或
1
2
,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算和化簡(jiǎn)要求熟練掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O的兩條弦AB、CD相交于AB的中點(diǎn)E,且AB=4,DE=CE+3,則CD的長(zhǎng)為( 。
A、4cmB、2cm
C、5cmD、6cm

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

擲一枚均勻的硬幣3次,出現(xiàn)正面的次數(shù)多于反面的次數(shù)的概率是( 。
A、
3
8
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,cos2
A
2
=
b+c
2c
(a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊),則△ABC的形狀為( 。
A、等腰直角三角形
B、直角三角形
C、等腰三角形或直角三角形
D、等邊三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)1-2i的共軛復(fù)數(shù)的虛部為(  )
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,弦AD、BC相交于點(diǎn)P,若∠DPB=α,則
CD
AB
=( 。 
 
A、sinα
B、cosα
C、tanα
D、
1
tanα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,若a3+a6+a9=90,則S11等于( 。
A、270B、300
C、330D、360

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1=-2014,其前n項(xiàng)和為Sn,若
S12
12
-
S10
10
=2,則S2014的值為( 。
A、-2011
B、-2012
C、-2013
D、-2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=2an-1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
2n
anan+1
,試判斷數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn
1
3
的大小關(guān)系.

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