在約束條件
x+2y≤4
x-y≤1
x+2≥0
下,目標(biāo)函數(shù)z=3x-y+2的最大值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由z=3x-y+2得y=3x-z+2,
平移直線y=3x-z+2,由圖象可知當(dāng)直線y=3x-z+2經(jīng)過點A時,直線y=3x-z+2的截距最小,此時z最大,
x+2y=4
x-y=1
,得
x=2
y=1
,即A(2,1),
此時zmax=3×2-1+2=7,
故答案為:7
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決此類問題的基本方法,利用z的幾何意義是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=lnx-ax,g(x)=
1
3
x3+x+1.
(1)若曲線y=g(x)的切線l過點A(0,
1
3
),求切線l的方程;
(2)討論函數(shù)h(x)=2f(x)+g(x)-
1
3
x3的單調(diào)性;
(3)若x1,x2是函數(shù)f(x)的兩個相異零點,求證:g(x1x2)>g(e2).(e為自然對數(shù)底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知θ是第二象限角,且sinθ=
4
5
,則tan(θ-
π
4
)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
|x-1|+|x+1|-a

(Ⅰ)當(dāng)a=3時,求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的定義域為R,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a•2x+b的圖象經(jīng)過點(1,2),其反函數(shù)的圖象經(jīng)過點(6,2),則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)0<a<1,不等式a2x-7>a4x-1中x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x2-8x+41
+
x2-4x+13
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊經(jīng)過點P(-3,4),則cosα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,前4項和為1,前8項和為4,則a17+a18+a19+a20=
 

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