【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓的左頂點為,右焦點為,,為橢圓上兩點,圓.
(1)若軸,且滿足直線與圓相切,求圓的方程;
(2)若圓的半徑為2,點,滿足,求直線被圓截得弦長的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
(1)根據(jù)題意先計算出點坐標,然后得到直線的方程,根據(jù)直線與圓相切,得到半徑的大小,從而得到所求圓的方程;(2)先計算斜率不存在時,被圓截得弦長,斜率存在時設(shè)為,與橢圓聯(lián)立,得到和,代入到得到的關(guān)系,表示出直線被圓截得的弦長,代入的關(guān)系,從而得到弦長的最大值.
解:(1)因為橢圓的方程為,
所以,,
因為軸,所以,
根據(jù)對稱性,可取,
則直線的方程為,即.
因為直線與圓相切,得,
所以圓的方程為 .
(2)圓的半徑為2,可得圓的方程為.
①當軸時,,所以,
得,
此時得直線被圓截得的弦長為.
②當與軸不垂直時,設(shè)直線的方程為,
,,
首先由,得,
即,所以(*).
聯(lián)立,消去得,
在時,,
代入(*)式,得,
由于圓心到直線的距離為,
所以直線被圓截得的弦長為,
故當時,有最大值為.
綜上,因為,
所以直線被圓截得的弦長的最大值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓的右焦點為F到直線的距離為,拋物線的焦點與橢圓E的焦點F重合,過F作與x軸垂直的直線交橢圓于S,T兩點,交拋物線于C,D兩點,且.
(1)求橢圓E及拋物線G的方程;
(2)過點F且斜率為k的直線l交橢圓于A,B點,交拋物線于M,N兩點,如圖所示,請問是否存在實常數(shù),使為常數(shù),若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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【題目】學(xué)號為1,2,3的三位小學(xué)生,在課余時間一起玩“擲骰子爬樓梯”游戲,規(guī)則如下:投擲一顆骰子,將每次出現(xiàn)點數(shù)除以3,若學(xué)號與之同余(同除以3余數(shù)相同),則該小學(xué)生可以上2階樓梯,另外兩位只能上1階樓梯,假定他們都是從平地(0階樓梯)開始向上爬,且樓梯數(shù)足夠多.
(1)經(jīng)過2次投擲骰子后,學(xué)號為1的同學(xué)站在第X階樓梯上,試求X的分布列;
(2)經(jīng)過多次投擲后,學(xué)號為3的小學(xué)生能站在第n階樓梯的概率記為,試求,,的值,并探究數(shù)列可能滿足的一個遞推關(guān)系和通項公式.
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【題目】已知數(shù)列的前n項和為,把滿足條件的所有數(shù)列構(gòu)成的集合記為.
(1)若數(shù)列的通項為,則是否屬于?
(2)若數(shù)列是等差數(shù)列,且,求的取值范圍;
(3)若數(shù)列的各項均為正數(shù),且,數(shù)列中是否存在無窮多項依次成等差數(shù)列,若存在,給出一個數(shù)列的通項;若不存在,說明理由.
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【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,點是曲線上的動點,點在的延長線上,且,點的軌跡為.
(1)求直線及曲線的極坐標方程;
(2)若射線與直線交于點,與曲線交于點(與原點不重合),求的最大值.
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【題目】動點在橢圓上,過點作軸的垂線,垂足為,點滿足,已知點的軌跡是過點的圓.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點(,在軸的同側(cè)),,為橢圓的左、右焦點,若,求四邊形面積的最大值.
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【題目】已知函數(shù),且的最小值為.
(1)求實數(shù)的值及函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)當時,若函數(shù)有且僅有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】如圖,在四棱錐中,底面,,,,是上一點,且.
(1)求證:平面;
(2)是的中點,若二面角的平面角的正切值為,求直線與平面所成角的正弦值.
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【題目】如圖,由直三棱柱和四棱錐構(gòu)成的幾何體中, ,平面平面.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)在線段上是否存在點,使直線與平面所成的角為?若存在,求的值,若不存在,說明理由.
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