【題目】若函數(shù)對定義域內的每一個值,在其定義域內都存在唯一的,使成立,則稱該函數(shù)為“函數(shù)”.

1)判斷函數(shù)是否為“函數(shù)”,并說明理由;

2)若函數(shù)在定義域上是“函數(shù)”,求的取值范圍;

3)已知函數(shù)在定義域上為“函數(shù)”.若存在實數(shù),使得對任意的,不等式都成立,求實數(shù)的最大值.

【答案】1)不是“函數(shù)”,理由詳見解析;(2;(3

【解析】

1)用反例判斷函數(shù)不是“函數(shù)”;

(2)根據函數(shù)在定義域 是“函數(shù)”,探索得到的關系式,再求得的取值范圍;

(3)在(2)的基礎上,將不等式,應用分離變量求最值.

解:函數(shù)不是“函數(shù)”,理由如下:

是“函數(shù)”.取,存在,使得

,整理得,但是,矛盾,

所以不是“函數(shù)”.

2上單調遞增,取,則存在,

使得

如果,取,則存在,使得,

因為上單調遞增,所以

所以

,所以,上式與之矛盾,

所以假設不成立,所以.即,即,

整理得

因為,所以,

,所以的取值范圍是

因為,所以的取值范圍是

3)函數(shù)的對稱軸為,且,

在定義域上為“函數(shù)”時,必有

所以函數(shù)上單調遞增,由(2)知,必有,

,解得

,

對任意的恒成立,知.整理得

,則上單調遞增,

因為是存在,使得成立,所以

綜上所述,實數(shù)的最大值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(單位:小時)

(1)應收集多少位女生樣本數(shù)據?

(2)根據這300個樣本數(shù)據,得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據分組區(qū)間為:.估計該校學生每周平均體育運動時間超過4個小時的概率.

(3)在樣本數(shù)據中,有60位女生的每周平均體育運動時間超過4個小時.請完成每周平均體育運動時間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關.

附:

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設橢圓的右焦點為,右頂點為.已知,其中為原點, 為橢圓的離心率.

1)求橢圓的方程及離心率的值;

2)設過點的直線與橢圓交于點不在軸上),垂直于的直線與交于點,與軸交于點.,且,求直線的斜率的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知扇形的周長為30,當它的半徑R和圓心角α各取何值時,扇形的面積S最大?并求出扇形面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某大型超市在2018年元旦舉辦了一次抽獎活動,抽獎箱里放有2個紅球,1個黃球和1個藍球(這些小球除顏色外大小形狀完全相同),從中隨機一次性取2個小球,每位顧客每次抽完獎后將球放回抽獎箱.活動另附說明如下:

①凡購物滿100(含100)元者,憑購物打印憑條可獲得一次抽獎機會;

②凡購物滿188(含188)元者,憑購物打印憑條可獲得兩次抽獎機會;

③若取得的2個小球都是紅球,則該顧客中得一等獎,獎金是一個10元的紅包;

④若取得的2個小球都不是紅球,則該顧客中得二等獎,獎金是一個5元的紅包;

⑤若取得的2個小球只有1個紅球,則該顧客中得三等獎,獎金是一個2元的紅包.

抽獎活動的組織者記錄了該超市前20位顧客的購物消費數(shù)據(單位:元),繪制得到如圖所示的莖葉圖.

(1)求這20位顧客中獲得抽獎機會的人數(shù)與抽獎總次數(shù)(假定每位獲得抽獎機會的顧客都會去抽獎);

(2)求這20位顧客中獎得抽獎機會的顧客的購物消費數(shù)據的中位數(shù)與平均數(shù)(結果精確到整數(shù)部分);

(3)分別求在一次抽獎中獲得紅包獎金10元,5元,2元的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面為矩形, , 的中點。

1)證明: 平面;

2)設, ,三棱錐的體積 ,求A到平面PBC的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,拋物線 與拋物線 異于原點的交點為,且拋物線在點處的切線與軸交于點,拋物線在點處的切線與軸交于點,與軸交于點.

(1)若直線與拋物線交于點, ,且,求拋物線的方程;

(2)證明: 的面積與四邊形的面積之比為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知直線l:x-y-2=0,拋物線C:y2=2px(p>0).

(1)若直線l過拋物線C的焦點,求拋物線C的方程;

(2)當p=1時,若拋物線C上存在關于直線l對稱的相異兩點P和Q.求線段PQ的中點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程;

(Ⅱ)若函數(shù)上單調遞減,試求的取值范圍;

(Ⅲ)若函數(shù)的最小值為,試求的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案