如圖,在三棱錐A-BCD中,BA=BD,AD⊥CD,E、F分別為AC、AD的中點.
(Ⅰ)求證:EF∥平面BCD;
(Ⅱ)求證:平面EFB⊥平面ABD;
(Ⅲ)若BC=BD=CD=AD=2,AC=2
2
,求二面角B-AD-C的余弦值.
考點:與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面平行的判定,平面與平面垂直的判定
專題:空間角
分析:(Ⅰ)由已知條件推導(dǎo)出EF∥CD,由此能夠證明EF∥平面BCD.
(Ⅱ)由已知條件推導(dǎo)出EF⊥AD,BF⊥AD,從而得到AD⊥平面EFB,由此能夠證明平面EFB⊥平面ABD.
(Ⅲ)由已知條件推導(dǎo)出∠BFE即為所求二面角B-AD-C的平面角,由此能求出二面角B-AD-C的余弦值.
解答: (Ⅰ)證明:在△ACD中,∵E,F(xiàn)是AC,AD的中點,
∴EF∥CD,
∵EF不包含于平面BCD,CD?平面BCD,
∴EF∥平面BCD.
(Ⅱ)證明:在△ACD中,AD⊥CD,EF∥CD,
∴EF⊥AD,
∵在△ABD中,BA=BD,F(xiàn)為AD的中點,
∴BF⊥AD,
∵EF?平面EFB,BF?平面EFB,且EF∩BF=F,
∴AD⊥平面EFB,
∵AD?平面ABD,∴平面EFB⊥平面ABD.
(Ⅲ)解:二面角B-AD-C即為二面角B-AD-E,
由(Ⅱ)知EF⊥AD,BF⊥AD,
∴∠BFE即為所求二面角B-AD-C的平面角,
在△BEF中,∵BC=BD=CD=AD=2,AC=2
2

∴BF=
3
,EF=1,BE=
2
,
由余弦定理,得cos∠BFE=
BF2+EF2-BE2
2BF•EF
=
3+1-2
2
3
=
3
3

∴二面角B-AD-C的余弦值為
3
3
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考進平面與平面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
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設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z•(i-1)=2i(其中i為虛數(shù)單位),則z等于( 。
A、1-iB、1+i
C、-1+iD、-1-i

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在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知sin(A-B)=cosC.
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若a=3
2
,b=
10
,求c.

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已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
(a>0).
(1)證明:當x>0時,f(x)在(0,
a
]
上是減函數(shù),在[
a
,+∞)
上是增函數(shù),并寫出當x<0時f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知函數(shù)h(x)=x+
4
x
-8,x∈[1,3]
,函數(shù)g(x)=-x-2b,若對任意x1∈[1,3],總存在x2∈[1,3],使得g(x2)=h(x1)成立,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù) f(x)=
1
2
x2-(3a+1)x+2a(a+1)lnx(a>0)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在x=1處的切線與直線3x-y+2=0平行,求a的值:
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)在(I)的條什下,若對職?x∈[1,e],f(x)≥k2+6k恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-2x2+ax+b的圖象在點P(3,f(3)),處的切線方程為y=3x-5.
(Ⅰ)求實數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f(x)+
m
x-2

①若g(x)是[3,+∞)上的增函數(shù),求實數(shù)m的最大值;
②是否存在點Q,使得過點Q的直線若能與曲線y=g(x)圍成兩個封閉圖形,則這兩個封閉圖形的面積總相等.若存在,求出點Q坐標;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ex+1
ax2+4x+4
,其中a∈R
(Ⅰ)若a=0,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)當a>1時,試確定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+
x+1
,求f(3)=
 

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