如圖,正方形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AD=
1
2
CD=2,點M在線段EC上,
(Ⅰ)求證:BF∥平面CDE;
(Ⅱ)若AB=2,三棱錐M-BDE的體積為
4
3
,求二面角M-BD-E的余弦值.
考點:與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)由AF∥DE,得AF∥平面CDE,同理:AB∥平面CDE,由此能證明平面ABF∥平面CDE,從而得到BF∥平面CDE.
(Ⅱ)分別以DA、DC、DE所在的直線為x軸、y軸、z軸建立直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角M-BD-E的余弦值.
解答: (Ⅰ)證明:∵AF∥DE,AF?平面CDE,DE?平面CDE,
∴AF∥平面CDE,
同理:AB∥平面CDE,又AF∩AB=A
∴平面ABF∥平面CDE
又BF?平面ABF,
∴BF∥平面CDE.…(4分)
(Ⅱ)∵平面ADEF⊥平面ABCD于AD,
∴ED⊥AD,∴ED⊥平面ABCD,
分別以DA、DC、DE所在的直線為x軸、y軸、z軸建立直角坐標(biāo)系,
則D(0,0,0)B(2,2,0)E(0,0,2)C(0,4,0)
∵點M在線段EC上,∴設(shè)M(0,λ,2-
λ
2
)(0≤λ≤4),
ME
=(0,-λ,
λ
2
)
DB
=(2,2,0)
DE
=(0,0,2)
,
設(shè)平面
n
=(x,y,z)
是平面BDE的一個法向量,
n
DB
=2x+2y=0
n
DE
=2z=0
,取x=1,得
n
=(1,-1,0)
,
點M到平面BDE的距離d=
|
ME
n
|
|
n
|
=
|λ|
2
=
λ
2
,
∵三棱錐M-BDE的體積為
4
3
,
VM-BDE=
1
3
S△BDE•d
=
1
3
×
1
2
×BD•DE•
λ
2
=
2
3
λ=
4
3
,
解得λ=2,∴M(0,2,1),∴
DM
=(0,2,1),
設(shè)
m
=(a,b,c)
是平面MBD的一個法向量,
m
DB
=2a+2b=0
m
DM
=2b+c=0
,取a=1,得
m
=(1,-1,2)
,…•(10分)
設(shè)二面角M-BD-E的大小為θ,
則cosθ=|cos<
m
,
n
>|=}=|
1+1+0
2
×
6
|=
3
3
,
∴二面角M-BD-E的余弦值為
3
3
.…(12分)
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,三棱柱中ABC-A1B1C1,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°,點M和N分別為線段A1B1和CC1上的點,且A1M=2MB1,MN∥平面A1BC.求證:
(1)AB⊥A1C;
(2)CN=2NC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,AB=5,PA垂直于圓O所在的平面,C是圓周上一點,AC=PA=4,求:
(1)直線PA與BC所成的角;
(2)二面角P-BC-A的大。
(3)三棱錐A-PBC的體積.

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如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是AD,AA1的中點
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(2)求直線AB1和直線EF所成的角的大。

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(Ⅰ)求證:AB1⊥平面A1BD;
(Ⅱ)求點C到平面A1BD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AP⊥AB,AB=BC=
1
2
AP=2,D是AP的中點,E,G分別為PC,CB的中點,將三角形PCD沿CD折起,使得PD垂直平面ABCD.
(Ⅰ)若F是PD的中點,求證:AP∥平面EFG;
(Ⅱ)當(dāng)二面角G-EF-D的大小為
π
4
時,求FG與平面PBC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,過點A的直線與△ABC的外接圓交于點P,交BC的延長線于點D,
(Ⅰ)求證:∠ABP=∠D;
(Ⅱ)若AC=3,AP=2,求點D到△ABC的外接圓的切線長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡下列式子:C
 
0
m
C
 
k
n
+C
 
1
m
C
 
k-1
n
+C
 
2
m
C
 
k-2
n
+…+C
 
k
m
C
 
0
n
=
 
.(1≤k<m≤n,k,m,n∈N).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,集合A={x|2<x≤4},B={3,4},則A∩(∁UB)=
 

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