(本小題滿分14分)如圖,在四棱柱中,底面,,,且,. 點E在棱AB上,平面與棱相交于點F.
(Ⅰ)求證:∥平面;
(Ⅱ)求證: 平面;
(Ⅲ)寫出三棱錐體積的取值范圍. (結(jié)論不要求證明)
(Ⅰ)詳見解析; (Ⅱ)詳見解析;(Ⅲ).
【解析】
試題分析:(Ⅰ)因為是棱柱,所以平面平面.由面面平行的性質(zhì)定理,可得∥,再根據(jù)線面平行的判定定理即可證明結(jié)論;(Ⅱ)在四邊形ABCD中,因為 ,,且,,,利用勾股定理可得, ,又.又,根據(jù)面面垂直的判定定理即可證明結(jié)果;(Ⅲ)由題意可知,三棱錐的體積的取值范圍是.
試題解析:(Ⅰ)證明:因為是棱柱,
所以平面平面.
又因為平面平面,
平面平面,
所以 ∥. 3分
又 平面,平面,
所以 ∥平面. 6分
(Ⅱ)證明:在四邊形ABCD中,
因為 ,,且,,,
所以 ,.
所以 ,
所以 ,即. 7分
因為 平面平面,
所以 .
因為在四棱柱中,,
所以 . 9分
又因為 平面,,
所以 平面. 11分
(Ⅲ)【解析】
三棱錐的體積的取值范圍是. 14分.
考點:1.線面平行的判定定理和性質(zhì)定理;2.線面垂直的判定定理;3.錐體的體積公式.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港、徐州、淮安、宿遷四市高三一?荚?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)某校開設(shè)8門校本課程,其中4門課程為人文科學(xué),4門為自然科學(xué),學(xué)校要求學(xué)生在高中三年內(nèi)從中選修3門課程,假設(shè)學(xué)生選修每門課程的機會均等.
(1)求某同學(xué)至少選修1門自然科學(xué)課程的概率;
(2)已知某同學(xué)所選修的3門課程中有1門人文科學(xué),2門自然科學(xué),若該同學(xué)通過人文科學(xué)課程的概率都是,自然科學(xué)課程的概率都是,且各門課程通過與否相互獨立.用表示該同學(xué)所選的3門課程通過的門數(shù),求隨機變量的概率分布列和數(shù)學(xué)期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,則“”是“”成立的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某校有4000名學(xué)生,各年級男、女生人數(shù)如右表,已知在全校學(xué)生中隨機抽取一名奧運火炬手,抽到高一男生的概率是0.2.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取100名奧運志愿者,則在高二抽取的學(xué)生人數(shù)為______.
高一 | 高二 | 高三 | |
女生 | 600 | y | 650 |
男生 | x | z | 750 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間上單調(diào)遞減的函數(shù)為( ).
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)為雙曲線C:的左、右焦點,且直線為雙曲線C的一條漸近線,點P為C上一點,如果,那么雙曲線C的方程為____;離心率為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)的定義域為,則“”是“函數(shù)為奇函數(shù)”的( )
(A)充分而不必要條件
(B)必要而不充分條件
(C)充分必要條件
(D)既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)D為不等式組表示的平面區(qū)域,點為坐標(biāo)平面內(nèi)一點,若對于區(qū)域D內(nèi)的任一點,都有成立,則的最大值等于( )
(A)2 (B)1 (C)0 (D)3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若無窮等比數(shù)列的各項和等于公比,則首項的取值范圍是 .
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