【題目】國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)從2009年起,將每年8月8日設(shè)置為“全民健身日”,為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,各地利用已有土地資源建設(shè)健身場(chǎng)所.如圖,有一個(gè)長(zhǎng)方形地塊,邊.地塊的一角是草坪(圖中陰影部分),其邊緣線是以直線為對(duì)稱軸,以為頂點(diǎn)的拋物線的一部分.現(xiàn)要鋪設(shè)一條過(guò)邊緣線上一點(diǎn)的直線型隔離帶,分別在邊上(隔離帶不能穿越草坪,且占地面積忽略不計(jì)),將隔離出的△作為健身場(chǎng)所.則△的面積為的最大值為____________(單位:).

【答案】

【解析】

根據(jù)題意,目的是求三角形BEF的面積的最值,建立坐標(biāo)系,設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),通過(guò)求曲線的切線方程,將點(diǎn)B,E,F(xiàn)的坐標(biāo)均寫出來(lái),再表示出BE,BF的長(zhǎng)度,即可得到面積的表達(dá)式,在對(duì)表達(dá)式求導(dǎo)研究單調(diào)性,進(jìn)而得到最值.

如圖,

A為坐標(biāo)原點(diǎn)O,AB所在直線為x,建立平面直角坐標(biāo)系,則C點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),設(shè)邊緣線所在拋物線的方程為,(2,4)代入,得a=1,

所以拋物線的方程為.過(guò)的切線方程為, x=2,,,所以,定義域?yàn)?/span>

,

所以S(t)上是增

函數(shù),由,得上是減函數(shù),所以S 上有最大值

故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知袋子中放有大小和形狀相同的小球若干,其中標(biāo)號(hào)為0的小球1個(gè),標(biāo)號(hào)為1的小球1個(gè),標(biāo)號(hào)為2的小球個(gè).若從袋子中隨機(jī)抽取1個(gè)小球,取到標(biāo)號(hào)為2的小球的概率是.

(1)求的值;

(2)從袋子中不放回地隨機(jī)抽取2個(gè)小球,記第一次取出的小球標(biāo)號(hào)為,第二次取出的小球標(biāo)號(hào)為.記“”為事件,求事件的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)相同,A為橢圓C的右頂點(diǎn),以A為圓心的圓與直線相交于P, 兩點(diǎn),且

(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程和圓A的方程;

(Ⅱ)不過(guò)原點(diǎn)的直線與橢圓C交于M、N兩點(diǎn),已知OM,直線,ON的斜率成等比數(shù)列,記以O(shè)M、ON為直徑的圓的面積分別為S1、S2,試探究的值是否為定值,若是,求出此值;若不是,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校舉行演講比賽,10位評(píng)委對(duì)兩位選手的評(píng)分如下:

7.5 7.5 7.8 7.8 8.0 8.0 8.2 8.3 8.4 9.9

7.5 7.8 7.8 7.8 8.0 8.0 8.3 8.3 8.5 8.5

選手的最終得分為去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分之后,剩下8個(gè)評(píng)分的平均數(shù).那么,這兩個(gè)選手的最后得分是多少?若直接用10位評(píng)委評(píng)分的平均數(shù)作為選手的得分,兩位選手的排名有變化嗎?你認(rèn)為哪種評(píng)分辦法更好?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】公元263年左右,我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn),當(dāng)圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無(wú)限增加時(shí),多邊形面積可無(wú)限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術(shù),利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后面兩位的近似值3.14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計(jì)的程序框圖,則輸出的n值為 (參考數(shù)據(jù):,,)

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列問(wèn)題中,最適合用分層隨機(jī)抽樣抽取樣本的是(

A.10名同學(xué)中抽取3人參加座談會(huì)

B.某社區(qū)有500個(gè)家庭,其中高收入的家庭125個(gè),中等收入的家庭280個(gè),低收入的家庭95個(gè),為了了解生活購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個(gè)容量為100的樣本

C.1000名工人中,抽取100名調(diào)查上班途中所用時(shí)間

D.從生產(chǎn)流水線上,抽取樣本檢查產(chǎn)品質(zhì)量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)雙曲線的左焦點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)為,延長(zhǎng)交拋物線于點(diǎn),若是線段的中點(diǎn),則雙曲線的離心率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市化工廠三個(gè)車間共有工人1 000名,各車間男、女工人數(shù)如下表:

第一車間

第二車間

第三車間

女工

173

100

y

男工

177

x

z

已知在全廠工人中隨機(jī)抽取1名,抽到第二車間男工的可能性是0. 15.

(1)求x的值;

(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全廠抽取50名工人,問(wèn)應(yīng)在第三車間抽取多少名?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù)fx),若fx0=x0,則稱x0fx)的不動(dòng)點(diǎn),若f[fx0]=x0,則稱x0fx)的穩(wěn)定點(diǎn),函數(shù)fx)的不動(dòng)點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)的集合分別記為AB,即A={x|fx=x},B={x|f[fx]=x},那么:

1)函數(shù)gx=x2-2不動(dòng)點(diǎn)______;

2)集合A與集合B的關(guān)系是______

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