【題目】市政府為了促進(jìn)低碳環(huán)保的出行方式，從全市在冊的50000輛電動(dòng)車中隨機(jī)抽取100輛，委托專業(yè)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為它們進(jìn)行電池性能檢測.電池性能分為需要更換、尚能使用、較好、良好四個(gè)等級，并分成電動(dòng)自行車和電動(dòng)汽車兩個(gè)群體分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，樣本分布如下圖.

（1）從電池性能較好的電動(dòng)車中，采用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取了9輛，求再從這9輛電動(dòng)車中隨機(jī)抽取2輛，至少有1輛為電動(dòng)汽車的概率；

（2）為提高市民對電動(dòng)車的使用熱情，市政府準(zhǔn)備為電動(dòng)車車主一次性發(fā)放補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)如下：

①電動(dòng)自行車每輛補(bǔ)助300元；

②電動(dòng)汽車每輛補(bǔ)助500元；

③對電池需要更換的電動(dòng)車每輛額外補(bǔ)助400元.

利用樣本估計(jì)總體，試估計(jì)市政府執(zhí)行此方案的預(yù)算（單位：萬元）.

【答案】（1）；（2）2080

【解析】

(1) 根據(jù)分層抽樣的原理，電動(dòng)自行車應(yīng)抽取（輛），電動(dòng)汽車應(yīng)抽取（輛），由古典概型以及對立事件概率公式可得，所求概率；（2）設(shè)電動(dòng)車車主能得到的補(bǔ)助為元，則可取，，，，結(jié)合組合知識，利用古典概型概率公式,求出各隨機(jī)變量對應(yīng)的概率，從而可得分布列，進(jìn)而利用期望公式可得的數(shù)學(xué)期望.

（1）根據(jù)分層抽樣的原理，電動(dòng)自行車應(yīng)抽取（輛），

電動(dòng)汽車應(yīng)抽取（輛），

則所求概率.

（2）設(shè)電動(dòng)車車主能得到的補(bǔ)助為元，則可取，，，.

，，，，其分布列如下：

300

500

700

900

電動(dòng)車車主得到的補(bǔ)助的期望 ，

則估計(jì)市政府執(zhí)行此方案的預(yù)算為元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，.

（1）當(dāng)時(shí)，求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

（2）求函數(shù)f（x）的極值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一條直線與一個(gè)平面垂直，則稱此直線與平面構(gòu)成一個(gè)“正交線面對”.那么在一個(gè)正方體中，由兩個(gè)頂點(diǎn)確定的直線與含有四個(gè)頂點(diǎn)的平面構(gòu)成的“正交線面對”的個(gè)數(shù)是（ ）

A. 48 B. 36 C. 24 D. 18

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好體育，得到表：

參照附表，得到的正確結(jié)論是　　

附：由公式算得：

附表：

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

1.323

2.702

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

A. 有以上的把握認(rèn)為“愛好體育運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”

B. 有以上的把握認(rèn)為“愛好體育運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”

C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下，認(rèn)為“愛好體育運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”

D. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下，認(rèn)為“愛好體育運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在長方體中，寫出所有

（1）與直線AB平行的直線，并用“∥”表示；

（2）與直線異面的直線；

（3）與直線AB平行的平面，并用合適的符號表示；

（4）與平面平行的平面，并用合適的符號表示；

（5）與直線AD垂直的平面，并用合適的符號表示.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在四棱錐中，底面為正方形，.

（1）證明：面⊥面；

（2）若與底面所成的角為， ，求二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知三棱錐(如圖1)的平面展開圖（如圖2）中，四邊形為邊長等于的正方形，和均為正三角形，在三棱錐中：

（1）證明：平面平面；

（2）若點(diǎn)在棱上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)直線與平面所成的角最大時(shí)，求二面角的正切值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形，AA1=4，AB=2，∠BAD=60°，E，M，N分別是BC，BB1，A1D的中點(diǎn)．

（1）證明：MN∥平面C1DE；

（2）求AM與平面A1MD所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)在高二下學(xué)期開設(shè)四門數(shù)學(xué)選修課，分別為《數(shù)學(xué)史選講》.《球面上的幾何》.《對稱與群》.《矩陣與變換》．現(xiàn)有甲.乙.丙.丁四位同學(xué)從這四門選修課程中選修一門，且這四位同學(xué)選修的課程互不相同，下面關(guān)于他們選課的一些信息：①甲同學(xué)和丙同學(xué)均不選《球面上的幾何》，也不選《對稱與群》：②乙同學(xué)不選《對稱與群》，也不選《數(shù)學(xué)史選講》：③如果甲同學(xué)不選《數(shù)學(xué)史選講》，那么丁同學(xué)就不選《對稱與群》．若這些信息都是正確的，則丙同學(xué)選修的課程是（　�。�

A. 《數(shù)學(xué)史選講》B. 《球面上的幾何》C. 《對稱與群》D. 《矩陣與變換》

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