已知5個(gè)乒乓球,其中3個(gè)新的,2個(gè)舊的,每次取1個(gè),不放回的取兩次,求:
(1)第一次取到新球的概率.
(2)第二次取到新球的概率.
(3)在第一次取到新球的條件下第二次取到新球的概率.
考點(diǎn):相互獨(dú)立事件的概率乘法公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)由題意利用古典概率公式求得結(jié)果.
(2)求出第一次取到新球,則第二次取到新球的概率;第一次取到舊球,則第二次取到新球的概率;再把求得的這兩個(gè)概率相加即得所求.
(3)在第一次取到新球的條件下,還剩下2個(gè)新球和2個(gè)舊球,根據(jù)古典概率計(jì)算公式求得第二次取到新球的概率.
解答: 解:(1)由題意可得,第一次取到新球的概率為
3
5

(2)若第一次取到新球,則第二次取到新球的概率為
3
5
×
2
4
=
6
20
,若第一次取到舊球,則第二次取到新球的概率為
2
5
×
3
4
=
6
20
,
故第二次取到新球的概率為
6
20
+
6
20
=
3
5

(3)在第一次取到新球的條件下,還剩下2個(gè)新球和2個(gè)舊球,根據(jù)古典概率計(jì)算公式求得第二次取到新球的概率為
2
4
=
1
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查古典概率、相互獨(dú)立事件的概率乘法公式的應(yīng)用,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)log2
4
5
+log25等于( 。
A、
29
10
B、
10
29
C、
1
2
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l過(guò)點(diǎn)(0,2),求它與曲線y=x3相切的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用綜合法證明:a+b+c≥
ab
+
bc
+
ca
(a,b,c∈R+
(2)若下列方程:x2=4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0,至少有一個(gè)方程有實(shí)根,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=3ax2+2bx+c,若a+b+c=0,f(0)>0,f(1)>0.
(1)若a>0,求
b
a
的取值范圍;
(2)判斷方程f(x)=0在(0,1)內(nèi)實(shí)根的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x2e1-x-a(x-1)
(Ⅰ)求φ(x)=f(x)+a(x-1)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在(
3
4
,2)上的最大值;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)+a(x-1-e1-x),當(dāng)g(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1<x2)時(shí),總有x2g(x1)≤λf(x1),求實(shí)數(shù)λ的值.(f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)=x-lnx
(1)求y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若g(x)=x-alnx在[1,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(2x+
3
n展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)之和比(
x
+
1
2
4x
2n展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)之和小240.
(1)求(
x
+
1
2
4x
2n展開(kāi)式中所有的x的有理項(xiàng);
(2)若(2x+
3
n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+anxn,求(a0+a2+a42-(a1+a32值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平行四邊形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是(-2,1),(-1,3),(2,2),試用兩種方法分別求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案