設集合A={1,2,3,4,5},B={x|
x-2
4-x
≥0
},則A∩B=
 
考點:其他不等式的解法,交集及其運算
專題:計算題,不等式的解法及應用
分析:解分式不等式
x-2
4-x
≥0可求得B={x|2≤x<4},從而可得A∩B.
解答: 解:由
x-2
4-x
≥0得:①
x-2≥0
4-x>0
或②
x-2≤0
4-x<0
,
解①得:2≤x<4;
解②得:x∈∅;
∴B={x|
x-2
4-x
≥0}={x|2≤x<4},
又A={1,2,3,4,5},
∴A∩B={2,3}.
故答案為:{2,3}.
點評:本題考查分式不等式的解法,考查集合的交集運算,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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兩圓x2+y2-4x+6y=0和x2+y2-6x=0的連心線方程為( 。
A、x+y+3=0
B、2x-y-5=0
C、3x-y-9=0
D、4x-3y+7=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓T:(x-4)2+(y-3)2=25過圓內(nèi)一定點P(2,1)作兩條相互垂直的弦AC與BD,那么四邊形ABCD面積的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平面上兩個點集M={(x,y)||x+y+1|≥
2(x2+y2)
,x,y∈R},N={(x,y)||x-a|+|y-1|≤1,x,y∈R}.若M∩N≠∅,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x),對于任意的x都:f(2-x)=f(2+x),f(4+x)=-f(4-x),求f(0)的值;判斷f(x)的奇偶性并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若a2+b2=
1
4
,a-b=
1
2
,則a+b的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式
1-x>0
3x>2x-4
的解集是( 。
A、{x|x<1}
B、{x|x>-4}
C、{x|-4<x<1}
D、{x|x>1}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設10件同類型的零件中有2件不合格品,從所有零件中依次不放回地取出3件,以X表示取出的3件中不合格品的件數(shù).
(1)求“第一次取得正品且第二次取得次品”的概率;
(2)求X的概率分布和數(shù)學期望E(X).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知α、β∈(0,
π
2
),且sinα=
5
5
,cosβ=
10
10
,
(1)求cos(α-β)     
(2)求α-β

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