已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的短軸長為4,兩條準線間的距離為8.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)是否存在另一個橢圓C1,由橢圓C1上任意一點引橢圓C的兩條切線,當兩條切線的斜率均存在時,斜率之積恒為-2?若存在,求橢圓C1的方程;若不存在,請說明理由.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題,橢圓的簡單性質
專題:圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:(1)由題意得方程組求出即可得橢圓的方程,
(2)先假設存在橢圓C1,任取其上一點為P(m,n),設過P點的直線斜率為k,得直線方程,代入橢圓C方程得△=0,由韋達定理得k1•k2=
8-n2
16-m2
=-2,整理即可求出.
解答: 解:(1)由
b=2
a2
c
=4
a2=b2+c2
,解得:
a2=8
b2=4
c2=4

∴橢圓C的方程為:
x2
8
+
y2
4
=1
;
(2)假設存在另一個橢圓C1,由橢圓C1上任意一點引橢圓C的兩條切線,
當兩條切線的斜率均存在時,斜率之積恒為-2,
設橢圓C1上任意一點為P(m,n),設過P點的直線斜率為k,
則有 y=k(x-m)+n,代入(1)中的橢圓方程得:
x2+2[k(x-m)+n]2=8,
整理得:(1+2k2)x2-4k(km-n)x+2(km-n)2-8=0,
∵直線與橢圓只有一個交點,
∴△=[4k(km-n)]2-4(1+2k2)[2(km-n)2-8]=0,
整理得:(16-m2)k2-2mnk+8-n2=0,
∴k1•k2=
8-n2
16-m2
=-2,
m2
20
+
n2
40
=1
,
∴所求橢圓C1的方程為:
x2
20
+
y2
40
=1
x2
40
+
y2
20
=1

又∵a>b
∴方程為
x2
40
+
y2
20
=1
點評:本題考查了橢圓的性質,考查直線和橢圓的關系,考查定值問題,韋達定理,是一道綜合題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左頂點為E,過原點O的直線交橢圓于A,B兩點,若|AB|=|BE|=2,cos∠ABE=
3
4
,則橢圓方程為( 。
A、
x2
2
+y2=1
B、
x2
2
+
13y2
14
=1
C、
x2
2
+
15y2
14
=1
D、
x2
2
+
28y2
57
=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某單位有老年人28人,中年人44人,青年人72人.為了調查他們的身體狀況,需從他們中抽取一個容量為36的樣本,最適合抽取樣本的方法是( 。
A、簡單隨機抽樣
B、系統(tǒng)抽樣
C、分層抽樣
D、先從老年人中剔除一人,然后分層抽樣

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐A-BCD的各條棱都相等,M、N分別為BC、AD的中點,求異面直線MN與BD所成的角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C方程為
x2
16
+
y2
12
=1,已知P(2,3)、Q(2,-3)是橢圓上的兩點,A,B是橢圓上位于直線PQ兩側的動點.
(1)若直線AB的斜率為
1
2
,求四邊形APBQ面積的最大值;
(2)當A、B運動時,滿足∠APQ=∠BPQ,試問直線AB的斜率是否為定值,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象與y軸交于點C(0,-3),最小值為-4,且對于任意實數(shù)x都有f(x+1)=f(1-x)成立.
(1)求二次函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)在[-1,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知算法:
第一步,輸入整數(shù)n;
第二步,判斷1≤n≤7是否成立,若是,執(zhí)行第三步;否則,輸出“輸入有誤,請輸入?yún)^(qū)間[1,7]中的任意整數(shù)”,返回執(zhí)行第一步;
第三步,判斷n≤1000是否成立,若是,輸出n,并執(zhí)行第四步;否則,結束;
第四步,n=n+7,返回執(zhí)行第三步;
第五步,結束.
(Ⅰ)若輸入n=7,寫出該算法輸出的前5個值;
(Ⅱ)畫出該算法的程序框圖.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線C的焦點為F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0),且經過P(2,3).
(1)求雙曲線的標準方程;
(2)問是否存在實數(shù)m使得直線l:y=mx+1交雙曲線C于A,B兩點,且線段AB的中點落在直線x+2y=0上,若存在求m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P(1+cosα,sinα),參數(shù)α∈[0,π],點Q在曲線C:ρ=
10
2
sin(θ-
π
4
)
上.
(1)求點P的軌跡方程和曲線的直角坐標方程:
(2)求|PQ|的最大值.

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