對于函數(shù),若存在實數(shù),使得成立,則實數(shù)的取值范圍是( ) w
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知均在橢圓上,直線、分別過橢圓的左右焦點、,當時,有.
(I)求橢圓的方程;
(II)設P是橢圓上的任一點,為圓的任一條直徑,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設為實數(shù),是方程的兩個實根,數(shù)列滿足,,(…).
(1)證明:,;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)若,,求的前項和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,某住宅小區(qū)的平面圖呈圓心角為的扇形AOB,小區(qū)的兩個出入口設置在點A及點C處,且小區(qū)里有一條平行于BO的小路CD,已知某人從C沿CD走到D用了10分鐘,從D沿DA走到A用了6分鐘,若此人步行的速度為每分鐘50米,求該扇形的半徑OA的長(精確到1米)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
定義域為(0,+∞)的函數(shù)f(x)對于任意正實數(shù)x1,x2滿足f(x1x2)=f(x1)+f(x2)。則f(x)的解析式可以是_____________。(寫出一個符合條件的函數(shù)即可)
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