已知數(shù)列{an}中,an>0,其前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
1
8
(an+2)2
(1)求證數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
考點(diǎn):等差關(guān)系的確定,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列的定義即可得到結(jié)論.
(2)根據(jù)an與Sn的關(guān)系,即可求出{an}的通項(xiàng)公式,
解答: 解:(1)∵Sn=
1
8
(an+2)2,
∴8Sn=(an+2)2
∴8Sn+1=(an+1+2)2,
兩式相減得8Sn+1-8Sn=(an+1+2)2-(an+2)2,
即8an+1=(an+1+2)2
∴(an+12-(an2-4(an+1+an)=0,
即(an+1-an)(an+1+an)-4(an+1+an)=(an+1-an-4)(an+1+an)=0,
∵an>0,∴an+1+an>0,
∴an+1-an-4=0,
即an+1-an=4為常數(shù),
∴數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)∵an+1-an=4,
∴數(shù)列{an}等差d=4的等差數(shù)列,
∵Sn=
1
8
(an+2)2
∴當(dāng)n=1時(shí),a1=
1
8
(a1+2)2,
解得a1=2.
∴an=a1+(n-1)d=2+4(n-1)=4n-2.
點(diǎn)評:本題主要考查等差數(shù)列的判斷以及等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的計(jì)算,考查學(xué)生的推理和判斷能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x.若對任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)≥f2(x)恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2]
B、(0,2]
C、(-∞,-
3
2
]
D、[-
3
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}、{bn}滿足:a1=2,an+1=
2
an+1
,bn=
an+2
an-1

(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求使|an-1|<
1
2n
成立的正整數(shù)n的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
2a2
x
-alnx(a∈R).
(1)當(dāng)a≥0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)g(x)=x2-2bx+4-ln2,當(dāng)a=1時(shí),若對任意的x1,x2∈[1,e],都有f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
(3)求證:ln(n+1)<1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
+
n
n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=a,an+1=1+
1
an
.若
3
2
<an<2(n≥4),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax,g(x)=
1
2
x2-lnx-
5
2

(1)若對一切x∈(0,+∞),有不等式f(x)≥2x•g(x)-x2+5x-3恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)記G(x)=
1
2
x2-
5
2
-g(x)
,求證:G(x)>
1
ex
-
2
ex

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=
b-2x
2x+1
是奇函數(shù)
(1)求b的值;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性,并用單調(diào)性定義證明;
(3)若對任意的t∈R,不等式f(t-2t2)+f(-k)>0恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=a-
2
2x+1
,其中a為常數(shù);
(1)f(x)為奇函數(shù),試確定a的值;
(2)若不等式f(x)+a>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b(a,b∈R),不等式|f(x)|≤|2x2+4x-30|對任意實(shí)數(shù)x恒成立,則f(x)的最小值是
 

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