按照如圖的程序框圖執(zhí)行,若輸出的X值為31,則M處的條件為( 。
A、k≤2B、k<3
C、k≤3D、k≤4
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)框圖的流程依次計(jì)算運(yùn)行的結(jié)果,直到輸出S=31時(shí),確定終止程序運(yùn)行的k值,從而確定條件M.
解答: 解:由程序框圖知:程序第一次運(yùn)行X=2×3+1=7,k=1+1=2;
第二次運(yùn)行X=2×7+1=15,k=2+1=3;
第三次運(yùn)行X=2×15+1=31,k=3+1=4.
∵輸出的X值為31,∴當(dāng)k=4時(shí),程序運(yùn)行終止,∴條件M應(yīng)為k<4或k≤3.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程依次計(jì)算運(yùn)行的結(jié)果是解答此類問題的常用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},公差d>0,前n項(xiàng)和為Sn,S3=6,且滿足a3-a1,2a2,a8成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
1
anan+2
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z1=-2+i,z2=a+2i(i為虛數(shù)單位,a∈R).若z1z2為實(shí)數(shù),則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地球儀上北緯30°緯線長(zhǎng)度為12πcm,該地球儀的表面上北緯30°東經(jīng)30°對(duì)應(yīng)點(diǎn)A與北緯30°東經(jīng)90°對(duì)應(yīng)點(diǎn)B之間的球面距離為
 
cm(精確到0.01).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1F2,|F1F2|=2,P是雙曲線右支上的一點(diǎn),PF1⊥PF2,F(xiàn)2P與y軸交于點(diǎn)A,△APF1的內(nèi)切圓半徑為
2
2
,則雙曲線的離心率是( 。
A、
5
2
B、
2
C、
3
D、2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組
x-y≥0
x+y-2≤0
,則2y-x的最大值是( 。
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合U={a,b,c,d,e},M={a,d},N={a,c,e},則M∪∁UN為( 。
A、{c,e}
B、{a,b,d}
C、{b,d}
D、{a,c,d,e}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=
22x+a
2x
(其中a為非零實(shí)數(shù)),給出以下命題:
①當(dāng)a>0時(shí),f(x)在定義域上為單調(diào)函數(shù);
②當(dāng)a=-1時(shí),函數(shù)f(x)的圖象的關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱;
③對(duì)于任意的a∈R+,函數(shù)f(x)均能取到最小值為2
a
;
④對(duì)于任意的a∈R+,函數(shù)f(x)為偶函數(shù);
⑤當(dāng)a=1時(shí),對(duì)于滿足0<x1<x2<1的所有x1,x2,總有f(x2)-f(x1)<
3
2
ln2(x2-x1)

其中所有正確命題的序號(hào)為( 。
A、①②③B、③④⑤
C、②③D、②③⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+b,其中a,b∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若a=1,b∈[0,2],且存在實(shí)數(shù)k,使得對(duì)任意的實(shí)數(shù)x∈[1,e],恒有f(x)≥kx-xlnx-1,求k-b的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案