8.四面體ABCD中,點(diǎn)G1,G2,G3,G4分別是△BCD,△ACD,△ABD,△ABC的重心.求證:AG1,BG2,CG3,DG4交于一點(diǎn).

分析 由三角形重心的性質(zhì)說明AG1,BG2相交于一點(diǎn)M,然后證明CG3,DG4過點(diǎn)M即可.

解答 證明:如圖,
∵G1,G2分別是△BCD,△ACD的重心,
連接BG2,AG1并延長,交CD于點(diǎn)E,在平面ABE中,設(shè)AG1∩BG2=M,則$\frac{{G}_{1}M}{MA}=\frac{{G}_{2}M}{MB}=\frac{1}{3}$,
連接DG1,AG4并延長交于N,在平面ADN中,設(shè)AG1∩DG4=M′,則$\frac{{G}_{1}M′}{M′A}=\frac{{G}_{4}M′}{M′D}=\frac{1}{3}$,
從而可得M,M′重合,即AG1,BG2,DG4交于一點(diǎn)M,
同理可得CG3過點(diǎn)M.
即AG1,BG2,CG3,DG4交于一點(diǎn).

點(diǎn)評 本題考查了棱錐的結(jié)構(gòu)特征,考查了三角形重心的性質(zhì),訓(xùn)練了統(tǒng)一法證明線共點(diǎn)問題,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.求下列各角的正弦、余弦值:
(1)$\frac{7}{2}$π
(2)$\frac{23π}{6}$
(3)-$\frac{9π}{4}$
(4)-$\frac{7π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,已知邊長為2的正△A′BC,頂點(diǎn)A′在平面α內(nèi),頂點(diǎn)B,C在平面α外的同一側(cè),點(diǎn)B′,C′分別為B,C在平面α上的投影,設(shè)|BB′|≤|CC′|,直線CB′與平面A′CC′所成的角為φ.若△A′B′C′是以∠A′為直角的直角三角形,則tanφ的范圍為$[{\frac{{\sqrt{2}}}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}})$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)D在邊BC上,AD⊥C1D.
(1)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1;
(2)若AA1=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$AB,求二面角C1-AD-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是菱形,∠BCD=60°,PA⊥面ABCD,E是AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:面PDE⊥面PAB;
(Ⅱ)若PA=AB=2,求PC與面PAD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,A1A=$\sqrt{2}$,AD=1,DC=2,點(diǎn)E為AB中點(diǎn).
(1)求直線A1D與直線CE所成角的余弦值.
(2)求二面角D1-EC-A的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.正四棱錐P-ABCD的底邊及側(cè)棱長都是2,M,N分別為底邊CD,CB上的動點(diǎn),且CM=CN,當(dāng)四面體P-AMN的體積最大時,直線PA與面PMN的所成角的大小是45°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,$\sqrt{3}$),向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{c}$的夾角是$\frac{π}{3}$,$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{c}$=2,則|$\overrightarrow{c}$|等于2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=logn(n+1)(n≥2,n∈N*).定義:使乘積a1•a2…ak為正整數(shù)的k(k∈N*)叫做“易整數(shù)”.則在[1,2015]內(nèi)所有“易整數(shù)”的和為2036.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案