為了慶!拔逡粍趧(dòng)節(jié)”,某校教師進(jìn)行趣味投籃比賽,比賽規(guī)則是:每場(chǎng)投5個(gè)球,至少投進(jìn)3個(gè)球且最后2個(gè)球都投進(jìn)者獲獎(jiǎng);否則不獲獎(jiǎng).已知教師甲投進(jìn)每個(gè)球的概率都是
2
3

(1)記教師甲在每場(chǎng)的5次投球中投進(jìn)球的個(gè)數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)求教師甲在一場(chǎng)比賽中獲獎(jiǎng)的概率.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,互斥事件的概率加法公式,相互獨(dú)立事件的概率乘法公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)X的所有可能值為0,1,2,3,4,5,依條件知X~B(5,
2
3
),由此能求出X的分布列及數(shù)學(xué)期望.(2)設(shè)教師甲在一場(chǎng)比賽中獲獎(jiǎng)的事件為A,利用互斥事件概率加法公式求解.
解答: 解:(1)X的所有可能值為0,1,2,3,4,5,依條件知X~B(5,
2
3
),
P(X=k)=
C
k
5
(
2
3
)k(
1
3
)5-k
,k=0,1,2,3,4,5,…(3分)
∴X的分布列為:
X 0 1 2 3 4 5
P
1
243
10
243
40
243
80
243
80
243
32
243
EX=5×
2
3
=
10
3
.…(7分)
(2)設(shè)教師甲在一場(chǎng)比賽中獲獎(jiǎng)的事件為A.
則P(A)=
C
1
3
(
2
3
)3(
1
3
)2
+
C
2
3
(
2
3
)4(
1
3
)+(
2
3
)5
=
104
243
.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在三角形ABC中,A=30°,AB=
3
,BC=1,則AC=( 。
A、1
B、
3
C、2
D、1或2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn)E、F分別是PD、BC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAB;
(2)求證:AD⊥PB.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
.
a
=(sin(x+
π
6
),1),
b
=(4,4cosx-
3

(I)若
a
b
,求sin(x+
3
)的值;
(II)設(shè)f(x)=
a
b
,若α∈[0,
π
2
],f(α-
π
6
)=2
3
,求cosα的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=64,an+1=
1
2
an(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=log2an,求數(shù)列{|bn|}的前n項(xiàng)和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)在定義域[-1,1]上是奇函數(shù),又是減函數(shù).
(1)求證:對(duì)任意x1、x2∈[-1,1],有[f(x1)+f(x2)]•(x1+x2)≤0;
(2)若f(2-a2)>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求數(shù)列
22
22-1
,
42
42-1
,
62
62-1
,
82
82-1
的前n項(xiàng)和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某教育主管部門到一所中學(xué)檢查學(xué)生的體質(zhì)健康情況.從全體學(xué)生中,隨機(jī)抽取12名進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)
試,測(cè)試成績(jī)(百分制)以莖葉圖形式表示如下:根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)不低于76的為優(yōu)良.
成績(jī)
52
65
728
8666778
908
(Ⅰ)將頻率視為概率.根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,在該校學(xué)生中任選3人進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,求至多有1人成績(jī)是“優(yōu)良”的概率;
(Ⅱ)從抽取的12人中隨機(jī)選取3人,記ξ表示成績(jī)“優(yōu)良”的學(xué)生人數(shù),求ξ的分布列及期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),且與直線l1:x-y-2
2
=0相切
(Ⅰ)求直線l2:4x-3y+5=0被圓C所截得的弦AB的長(zhǎng).
(Ⅱ)過點(diǎn)G(1,3)作兩條與圓C相切的直線,切點(diǎn)分別為M,N,求直線MN的方程
(Ⅲ) 若與直線l1垂直的直線l與圓C交于不同的兩點(diǎn)P,Q,若∠POQ為鈍角,求直線l縱截距的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案