已知不等式ax
2+bx+2>0的解集為{x|-
<x<
},則不等式2x
2+bx+a<0的解集為
.
考點:一元二次不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由于不等式ax
2+bx+2>0的解集為{x|-
<x<
},可得
,
是ax
2+bx+2=0的一元二次方程的兩個實數(shù)根,利用根與系數(shù)關(guān)系可得a,b,即可得出.
解答:
解:∵不等式ax
2+bx+2>0的解集為{x|-
<x<
},
∴
,
是ax
2+bx+2=0的一元二次方程的兩個實數(shù)根,
∴
,解得a=-12,b=-2.
則不等式2x
2+bx+a<0化為2x
2-2x-12<0,即x
2-x-6<0,解得-2<x<3.
∴不等式2x
2+bx+a<0的解集為(-2,3).
故答案為:(-2,3).
點評:本題考查了一元二次不等式的解法、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為-4時,則輸入的S
0的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
若關(guān)于x的方程x
3-6x
2+9x+a=0有三個實根,則實數(shù)a的取值范圍是
.
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題型:
已知拋物線方程x
2=4y,過點M(0,m)的直線交拋物線于A(x
1,y
1),B(x
2,y
2)兩點,且x
1x
2=-4,則m的值
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x=16,則輸出x的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
橢圓
+
=1(a>b>0)上兩點A、B與中心O的連線互相垂直,則
+
的值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖所示的流程表示的算法是( )
A、輸出c,b,a |
B、輸出最大值 |
C、輸出最小值 |
D、輸出輸入框內(nèi)的值 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某校在兩個班進行教學(xué)方式對比試驗,兩個月后進行了一次檢測,試驗班與對照班成績統(tǒng)計如2×2列聯(lián)表所示(單位:人).
| 80及80分以上 | 80分以下 | 合計 |
試驗班 | 35 | 15 | 50 |
對照班 | 20 | m | 50 |
合計 | 55 | 45 | |
(1)求m,n;
(2)你有多大把握認(rèn)為“教學(xué)方式與成績有關(guān)系”?
參考公式及數(shù)據(jù):K
2=
n(ad-bc)2 |
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
,
其中n=a+b+c+d為樣本容量.
p(K2≥k) | … | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | … |
k | … | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 | … |
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