如果實數(shù)x、y滿足
x-y+3≥0
x+y-1≥0
x≤1
,若直線x+ky-1=0將可行域分成面積相等的兩部分,則實數(shù)k的值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用,直線與圓
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,根據(jù)直線將平面區(qū)域分成面積相等的兩部分,得到直線過AB的中點,求出相應(yīng)的坐標(biāo)即可得到k的值.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)平面區(qū)如圖(三角形ABC部分):
∵直線x+ky-1=0過定點C(1,0),
∴C點也在平面區(qū)域ABC內(nèi),
要使直線x+ky-1=0將可行域分成面積相等的兩部分,
則直線x+ky-1=0必過線段AB的中點D.
x=1
x-y+3=0
,解得
x=1
y=4
,即B(1,4),
x-y+3=0
x+y-1=0
,解得
x=-1
y=2
,即A(-1,2),
∴AB的中點D(
1-1
2
2+4
2
),即D(0,3),
將D的坐標(biāo)代入直線x+ky-1=0得3k-1=0,
解得k=
1
3

故答案為;
1
3
點評:本題主要考查二元一次不等式組表示平面區(qū)域以及三角形的面積的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)(i-1)2等于( 。
A、-2iB、2i
C、2-2iD、2+2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=(1+x)α(1+
1
x
)β
(x>0),其中α、β為正常數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)α=β=1時,求f(x)的最小值;
(Ⅱ)若y>0,求證:(
α+β
x+y
)α+β≤(
α
x
)α(
β
y
)β
1
4
[(
α
x
)α+(
β
y
)β]2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

側(cè)面都是直角三角形的正三棱錐,底面邊長為a,則此棱錐的全面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7個人排成一行,甲、乙都與丙不相鄰,有
 
種不同排法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①0與{0}表示同一個集合;
②由1,2,3組成的集合可表示為{1,2,3}或{3,2,1};
③方程(x-1)2(x-2)=0的所有解的集合可表示為{1,1,2};
④集合{x|4<x<5}可以用列舉法表示;
⑤若全集U={1,2,3}且∁UA={2},則集合A的真子集共有3個.
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾個命題
①方程x2+(a-3)x+a=0有一個正實根,一個負(fù)實根,則a<0.
②函數(shù)y=
x2-1
+
1-x2
是偶函數(shù),但不是奇函數(shù).
③函數(shù)f(x)的值域是[-2,2],則函數(shù)f(x+1)的值域為[-3,1].
④設(shè)函數(shù)y=f(x)定義域為R,則函數(shù)y=f(1-x)與y=f(x-1)的圖象關(guān)于y軸對稱.
⑤設(shè)f(x)是周期為2的奇函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=2x(1-x),則f(-
5
2
)=-
1
2

其中正確的有
 
(把你認(rèn)為正確的序號全寫上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m、n表示直線,α、β表示平面,則下列四個命題中:
(1)若m∥α,則對任意的n?α,都有m∥n
(2)若實數(shù)t1,t2滿足t1•t2≠6,則t1≠2或t2≠3
(3)若k>3,則方程
x2
k-3
-
y2
k+3
=1表示雙曲線
(4)若α⊥β,α∩β=l,m⊥l,則m⊥β
正確命題是
 
(請?zhí)钫_的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個結(jié)論中,正確的結(jié)論是( 。
①已知奇函數(shù)f(x)在[a,b]上是減函數(shù),則它在[-b,-a]上是減函數(shù);
②已知函數(shù)f(x)=4x2-kx-8在[5,20]上具有單調(diào)性,則k的取值范圍是[40,160];
③在區(qū)間(0,+∞)上,函數(shù)y=x-1,y=x
1
2
,y=x
1
3
,y=x3中有3個函數(shù)是增函數(shù);
④若logm3<logn3<0,則0<n<m<1.
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、①②④

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同步練習(xí)冊答案