如圖所示,坐標(biāo)紙上的每個單元格的邊長為1,由下往上的六個點:1,2,3,4,5,6的橫、縱坐標(biāo)分別對應(yīng)數(shù)列{an}(n∈N*)的前12項,如下表所示.
a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10 a11 a12
x1 y1 x2 y2 x3 y3 x4 y4 x5 y5 x6 y6
按如此規(guī)律下去,請歸納,則a2013+a2014+a2015等于
 
考點:歸納推理
專題:規(guī)律型,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:奇數(shù)項為1,-1,2,-2…,發(fā)現(xiàn)a2n-1+a2n+1=0,偶數(shù)項為1,2,3…,所以a2n=n,求出a2010和a2012,按規(guī)律和題意寫出此數(shù)列的前11項,找到規(guī)律再求出a2011,再代入求和即可.
解答: 解:將數(shù)列{an}奇數(shù)項,偶數(shù)項分開看,
奇數(shù)項為1,-1,2,-2…,發(fā)現(xiàn)a2n-1+a2n+1=0,
∴當(dāng)n=1007時,a2013+a2015=0,
偶數(shù)項為1,2,3…,所以a2n=n,
當(dāng)2n=2014,a2014=1007;
∴a2013+a2014+a2015=1007,
故答案為:1007
點評:本題以數(shù)列為載體,考查了學(xué)生的歸納推理和觀察能力,這類問題還考查學(xué)生的靈活性,分析問題及運用知識解決問題的能力,這是一種化歸能力的體現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年第三季度,國家電網(wǎng)決定對城鎮(zhèn)居民用電計費標(biāo)準(zhǔn)作出調(diào)整,并根據(jù)用電情況將居民分為三類:第一類的用電區(qū)間在(0,170],第二類在(170,260],第三類在(260,+∞)(單位:千瓦時).某小區(qū)共有1000戶居民,現(xiàn)對他們的用電情況進(jìn)行調(diào)查,得到頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)求該小區(qū)居民用電量的中位數(shù)與平均數(shù);
(2)本月份該小區(qū)沒有第三類的用電戶出現(xiàn),為鼓勵居民節(jié)約用電,供電部門決定:對第一類每戶獎勵20元錢,第二類每戶獎勵5元錢,求每戶居民獲得獎勵的平均值;
(3)利用分層抽樣的方法從該小區(qū)內(nèi)選出5位居民代表,若從該5戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率.

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已知P是
x2
36
-
y2
64
=1
上的一點,F(xiàn)1、F2為雙曲線的左右焦點,若P到F1的距離為14,則P到F2的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是BC的中點,設(shè)
AB
=
a
,
AC
=
b
,則
AD
a
、
b
表示為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z的實部為3,z的共軛復(fù)數(shù)為
z
,且z=
z
,則復(fù)數(shù)z=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列五個正方體圖形中,I是正方體的一條對角線,點M、N、P分別為其所在棱的中點,能得出I垂直于平面MNP的圖形的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={x|x2-2x<0},B={x|x-1>0},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin54°cos9°+cos126°sin171°=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
x-2
x
>2的解集是
 

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