某單位對參加崗位培訓(xùn)的員工進行的一次測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如圖所示，據(jù)此解答如下問題：

（l）參加崗位培訓(xùn)舶員工人數(shù)為
 
：
（2）在頻率分布直方圖中，區(qū)間[80，90）可應(yīng)的矩形的高為
 
．
考點：頻率分布直方圖
專題：概率與統(tǒng)計
分析：（1）根據(jù)圖形，得出成績在[50，60）的人數(shù)是，求出對應(yīng)的頻率，即可求出樣本數(shù)據(jù)；
（2）求出成績在[80，90）的人數(shù)，計算出對應(yīng)的頻率，即可得出頻率分布直方圖中對應(yīng)的矩形高．
解答： 解：（1）根據(jù)題意得，
參加培訓(xùn)的員工測試成績在[50，60）的人數(shù)是2，
頻率是0.008×10=0.08，
∴參加崗位培訓(xùn)的員工人數(shù)為
2
0.08
=25；
（2）參加培訓(xùn)的員工測試成績在[80，90）的人數(shù)是25-21=4，
∴測試成績在[80，90）的頻率是
4
25
=0.16，
∴在頻率分布直方圖中，對應(yīng)的矩形高為
0.16
10
=0.016．
故答案為：25，0.016．
點評：本題考查了莖葉圖與頻率分布直方圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)根據(jù)題意，結(jié)合頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系，求出答案，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（1，1），B（5，-2），C（3，4），O是坐標原點，P是直線OA上的一個動點
（1）求證：△ABC是鈍角三角形；
（2）試確定點P的位置，使
PB
•
PC
取得最小值，并求此時cos∠BPC的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把數(shù)列{
1
n2+n
}依次按第一個括號一個數(shù)，第二個括號兩個數(shù)，第三個括號三個數(shù)，第四個括號四個數(shù)，…按此規(guī)律下去，
即（
1
2
），（
1
6
，
1
12
），（
1
20
，
1
30
，
1
42
），（
1
56
，
1
72
，
1
90
，
1
110
），
則第10個括號內(nèi)各數(shù)字之和為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

書架上原來并排放著5本不同的書，現(xiàn)要再插入3本不同的書，那么不同的插法共有
 
種．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|x-2|-|x-5|，則不等式f（x）≥x2-8x+15的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若點（2，3t）在直線2x-y+6=0的下方，則t的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知10件產(chǎn)品，其中3件次品，不放回抽取3次，已知第一次抽到是次品，則第三次抽次品的概率是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，一個空間幾何的主視圖和左視圖都是邊長為2的正方形，俯視圖是一個直徑為2的圓，那么這個幾何體的體積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖圖形都是由同樣大小的正方形按一定規(guī)律組成，第①個圖形中有1個正方形，第②個圖形中有5個正方形，…，則第⑥個圖形中正方形的個數(shù)是（　�。�
A、36B、55C、70D、91

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