已知關(guān)于x的二次函數(shù) f(x)=x2+2ax+b2
(I)若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述函數(shù)圖象與x軸有公共點(diǎn)的概率;
(Ⅱ)若a是從區(qū)間[0,3]內(nèi)任取的一個(gè)實(shí)數(shù),b是從區(qū)間[0,2]內(nèi)任取的一個(gè)實(shí)數(shù),求上述函數(shù)圖象與x軸有公共點(diǎn)的概率.
考點(diǎn):幾何概型,古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(I)求出所取a,b的所有可能情況數(shù),再求出滿足條件函數(shù)圖象與x軸有公共點(diǎn)的a,b情況數(shù),利用個(gè)數(shù)比求概率;
(II)在平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出以(a,b)為坐標(biāo)的平面區(qū)域,利用符合條件的平面區(qū)域與所有區(qū)域的面積比求概率.
解答: 解:(I)所取a,b的所有可能情況有4×3=12種情況;
∵函數(shù)圖象與x軸有公共點(diǎn),∴△=4a2-4b2≥0即a2≥b2
∴滿足條件的a,b有3+3+2+1=9種情況,
∴函數(shù)圖象與x軸有公共點(diǎn)的概率為
9
12
=
3
4
;
(II)如圖△≥0所對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)樘菪蜲ABD,
∴函數(shù)圖象與x軸有公共點(diǎn)的概率P=
S梯形OABD
S矩形OABC
=
1+3
2
×2
2×3
=
2
3

點(diǎn)評(píng):本題考查了古典概型與幾何概型的概率計(jì)算,利用基本事件個(gè)數(shù)比求古典概型的概率,利用實(shí)驗(yàn)事件所對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域的面積比求幾何概型的概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若過(guò)點(diǎn)P(2,1)的直線l與圓C:x2+y2+2x-4y-11=0相交于兩點(diǎn)A、B,且∠ACB=90°(其中C為圓心).
(Ⅰ)求直線l的方程,
(Ⅱ)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,C的圓中面積最小的圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校高一年學(xué)生在某次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,成績(jī)?cè)赱120,150]的頻數(shù)分布表如下:
分?jǐn)?shù) [120,130) [130,140) [140,150]
頻數(shù) 60 20 20
(Ⅰ)用分層抽樣的方法從成績(jī)?cè)赱120,130),[130,140)和[140,150]的同學(xué)中共抽取5人,其中成績(jī)?cè)赱120,130)的有幾人?
(Ⅱ)從(Ⅰ)中抽出的5人中,任取2人,求成績(jī)?cè)赱120,130)和[130,140)中各有1人的概率?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2ax+
b
x
+lnx.若函數(shù)f(x)在x=1,x=
1
2
處取得極值,求a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={y|y=2x-1,0<x≤1},B={x|(x-a)[x-(a+3)]<0},分別根據(jù)下列條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(1)A∪B=B;
(2)A∩B≠∅.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A′B′C′D′中,E,F(xiàn),M,N分別是A′B′,BC,C′D′,B′C′的中點(diǎn).
(1)求證:平面MNF⊥平面ENF.
(2)求二面角M-EF-N的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1
1
an2
+4
=1,記Sn=a12+a22…+an2,若S2n+1-Sn
m
30
,對(duì)任意n∈N*恒成立,
(1)求證:數(shù)列{
1
an2
}為等差數(shù)列;
(2)求正整數(shù)m的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,平面ABC⊥平面PAC,AB=BC,E,F(xiàn)分別是PA,AC的中點(diǎn).求證:
(1)EF∥平面PBC;
(2)平面BEF⊥平面PAC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以M(-4,3)為圓心的圓與直線2x+y-5=0相離,那么圓M的半徑r的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案