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橢圓
x2
25
+
y2
169
=1的焦點坐標是（　�。�
A、（±5，0）
B、（0，±5）
C、（0，±12）
D、（±12，0）
考點：橢圓的簡單性質
專題：計算題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析：由a，b，c的關系即可得出焦點坐標．
解答： 解：橢圓的方程
x2
25
+
y2
169
=1中a2=169，b2=25，
∴c2=a2-b2=144，又該橢圓焦點在y軸，
∴焦點坐標為：（0，±12）．
故選：C．
點評：本題考查橢圓的簡單性質，正確運用a，b，c的關系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

已知直線x+y-m=0與直線x+（3-2m）y=0互相平行，則實數m的值
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設{an}等差數列，數列{bn}成等比數列．若a1＜a2，b1＜b2，且b1=a12，b2=a22，4b3=a32，則數列{bn}的公比為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知角α終邊上一點的P（5，12），則sinα+cosα=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知正實數x，y滿足（x-1）（y+1）=4，則x+y的最小值為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

將正整數從小到大排成一個數列，按如下規(guī)則刪除一些項：先刪除1，再刪除1后面最鄰近的2個連續(xù)偶數2、4，再刪除4后面最鄰近的3個連續(xù)奇數5、7、9，再刪除9后面最鄰近的4個連續(xù)偶數10、12、14、16，再刪除16后面最鄰近的5個連續(xù)奇數17、19、21、23、25，…按此規(guī)則一直刪除下去，將可得到一個親的數列3、6、8、11、13、15、…，則此新數列的第201項是（　　）
A、411B、412
C、421D、422

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科目：高中數學 來源： 題型：

下列函數在區(qū)間（-1，1）上單調遞增的是（　�。�
A、y=
1
x
B、y=x2
C、y=x3
D、y=lnx

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=ln（-mx2+mx+1）的定義域為R，則實數m的范圍為（　　）
A、（-4，0）
B、（-4，0]
C、（-∞，-4）∪（0，+∞）
D、（-∞，-4）∪[0，+∞）

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數f（x）=log3（2x+1）的值域為（　�。�
A、（0，+∞）
B、[0，+∞）
C、（1，+∞）
D、[1，+∞）

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