已知△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,函數(shù)f(x)=sin(
π
2
+x)cos(A-x)(x∈R)的最大值為
2+
3
4

(1)求角A的大小
(2)若△ABC面積的最大值為2+
3
,求a的值.
考點(diǎn):正弦定理,三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值,解三角形,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)運(yùn)用積化和差公式,余弦函數(shù)的值域即可得到最大值,進(jìn)而求得A;
(2)運(yùn)用余弦定理和重要不等式可得bc,再由三角形的面積公式計(jì)算即可得到a.
解答: 解:(1)f(x)=sin(
π
2
+x)cos(A-x)
=cosxcos(A-x)=
1
2
(cosA+cos(A-2x))≤
1
2
cosA,
則有
1
2
cosA=
2+
3
4
,即cosA=
3
2
,
A為三角形的內(nèi)角,則A=
π
6

(2)由余弦定理可得,a2=b2+c2-2bccos
π
6
≥2bc-
3
bc,
即bc≤(2+
3
)a2
△ABC面積S=
1
2
bcsin
π
6

當(dāng)且僅當(dāng)b=c,S取得最大值
1
2
×(2+
3
)
×
1
2
a2=2+
3

則有a2=4,即有a=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)和求值,考查積化和差和余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),考查余弦定理和面積公式以及重要不等式的運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在x克a%的鹽水中,加入y克b%的鹽水,濃度變?yōu)閏%,則x與y的函數(shù)關(guān)系式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

常用邏輯用語(yǔ)“x>2”是“
1
x
1
2
”的
 
(填“必要不充分”、“充分不必要”或“充要”)條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列{an}中,對(duì)任意n∈N*都有a1+a2+…+an=
1
2
anan+1
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}滿足b1=1,bn+1-bn=2 an,求證:對(duì)任意的n∈N*都有bn•bn+2<bn+12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓與y軸相切,圓心在直線x-3y=0 且這個(gè)圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(6,1),該圓的方程:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC三內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且4sin
C
2
cos(
π
3
-
C
2
)=
3

(1)求內(nèi)角C
(2)若c=
3
,且△ABC的面積為
3
2
,求sinA+sinB的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

高三(3)班數(shù)學(xué)興趣小組的甲、乙、丙三人獨(dú)立解同一道數(shù)學(xué)難題,已知甲、乙、丙各自解出的概率分別為
1
2
1
3
、p,且他們是否解出該題互不影響.若三人中只有甲解出的概率為
1
4

(1)求甲、乙二人中至少有一人解出的概率;
(2)求甲、乙、丙三人中恰好有兩人解出該題的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sinl,cosl,tanl的大小關(guān)系用“>”號(hào)連接為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)滿足lg(lgy)=lg3x+lg(3-x),
(1)求f(x);
(2)求f(x)的值域;
(3)求f(x)的遞減區(qū)間.

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