直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為菱形,且∠BAD=60°,AA1=AB1,E為BB1延長線上的一點,D1E⊥面D1AC.
(Ⅰ)求二面角E-AC-D1的大;
(Ⅱ)在D1E上是否存在一點P,使A1P∥面EAC?若存在,求D1P:PE的值,不存在,說明理由.
考點:用空間向量求平面間的夾角,直線與平面平行的判定
專題:空間角
分析:(Ⅰ)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的法向量,利用向量法即可求二面角E-AC-D1的大;
(Ⅱ)根據(jù)線面平行的判定定理即可判斷A1P∥面EAC.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)AC與BD交于O,如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,
設(shè)AB=2,則A(
3
,0,0),B(0,1,0),C(-
3
,0,0),D1(0,-1,2),
設(shè)E(0,1,2+h)
D1E
=(0,2,h),
CA
=(2
3
,0,0),
D1A
=(
3
,1,-2)

∵D1E⊥平面D1AC,
∴D1E⊥AC,D1E⊥D1A,
∴2-2h=0,∴h=1,即E(0,1,3)(3分)
D1E
=(0,2,1),
AE
=(-
3
,1,3)

設(shè)平面EAC的法向量為
m
=(x,y,z)

則由
m
CA
m
AE
x=0
-
3
x+y+3z=0
,
令z=-1
∴平面EAC的一個法向量為
m
=(0,3,-1)

又平面D1AC的法向量為
D1E
=(0,2,1)

cos<
m
,
D1E
m
D1E
|
m
|•|
D1E
|
=
2
2

∴二面角E-AC-D1大小為45°.
(Ⅱ)設(shè)
D1P
PE
=λ(
D1E
-
D1P
)

D1P
=
λ
1+λ
D1E
=(0,
1+λ
,
λ
1+λ
),
A1P
=
A1D1
+
D1P
=(-
3
,-1,0)
+(0,
1+λ
λ
1+λ
)=(-
3
,
λ-1
1+λ
,
λ
1+λ
)
,
∵A1P∥面EAC,
A1P
m

-
3
×0+3×
λ-1
1+λ
+(-1)×
λ
1+λ
=0
,
λ=
3
2

∴存在點P使A1P∥面EAC,
此時D1P:PE=3:2
點評:本題主要考查線面平行的判定,以及二面角的求法,建立坐標(biāo)系利用向量法是解決本題的關(guān)鍵.要求熟練掌握向量法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=50.6,b=0.65,c=log0.65,試比較a、b、c的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,平面PAB⊥底面ABCD,PA=AD=AB=1,BC=2.
(Ⅰ)證明:平面PBC⊥平面PDC;
(Ⅱ)若PA⊥AB,求二面角B-PD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA⊥PD,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,∠BAD=90°,AD=3BC,O是AD上一點.
(Ⅰ)若AD=3OD,求證:CD∥平面PBO;
(Ⅱ)若PD=AB=BC=1,求二面角C-PD-A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)若a、b、c都是正數(shù),且a+b+c=1,求證:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc.
(2)已知a,b,c都是正數(shù),且a,b,c成等比數(shù)列,求證:a2+b2+c2>(a-b+c)2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校對手工社、攝影社兩個社團(tuán)招新報名的情況進(jìn)行調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:
手工社 攝影社 總計
女生 6
男生 42
總計 30 60
(1)請完整上表中所空缺的五個數(shù)字
(2)已知報名攝影社的6名女生中甲乙丙三人來自于同一個班級,其他再無任意兩人同班情況.現(xiàn)從此6人中隨機(jī)抽取2名女生參加某項活動,則被選到兩人同班的概率是多少?
(3)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認(rèn)為學(xué)生對這兩個社團(tuán)的選擇與“性別”有關(guān)系?
注:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},a1=2,an=2an-1+2n(n≥2)
(1)求證:{
an
2n
}為等差數(shù)列;
(2)求{an}的前n項和Sn;
(3)若bn=
2n-1
an
,求數(shù)列{bn}中的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.已知
cosA-2cosC
cosB
=
2c-a
b

(1)求
sinC
sinA
的值;
(2)若cosB=
1
4
,△ABC的周長為10,求b的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以一個正五棱柱的頂點為頂點的四面體共有
 
個.(請用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案