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科目: 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-2蘇教版 蘇教版 題型:044

一個(gè)空間用n個(gè)平面去劃分,最多能被分成幾部分?

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在△ABC中,射影定理可表示為a=bcosC+ccosB.

其中a、b、c依次為角A、B、C的對(duì)邊.類比以上定理,給出空間四面體性質(zhì)的猜想.

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20世紀(jì)60年代,日本數(shù)學(xué)家角谷發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象:一個(gè)自然數(shù),如果它是偶數(shù)就用2除它;如果是奇數(shù),則將它乘以3后再加1,反復(fù)進(jìn)行這樣兩種運(yùn)算,必然會(huì)得到什么結(jié)果,試考察幾個(gè)數(shù)并給出猜想.

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設(shè){an}是首項(xiàng)為1的正項(xiàng)數(shù)列,且(n+1)+an+1·an=0(n≥1,n∈N),試歸納出這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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類比圓的下列特征,找出球的相關(guān)特征.

(1)平面內(nèi)與定點(diǎn)距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合是圓;

(2)平面內(nèi)不共線的3個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;

(3)圓的周長(zhǎng)與面積可求;

(4)在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)(x0,y0)為圓心、r為半徑的圓的方程為(x-x0)2+(y-y0)2=r2

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類比實(shí)數(shù)的加法和向量的加法,列出它們相似的運(yùn)算性質(zhì).

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意大利數(shù)學(xué)家斐波那契(L.Fibonacci)在他的1228年版的《算經(jīng)》一書中記述了有趣的兔子問(wèn)題:假定每對(duì)大兔子每月能生一對(duì)小兔子,而每對(duì)小兔子過(guò)了一個(gè)月就可長(zhǎng)成大兔子.如果不發(fā)生死亡,那么由一對(duì)大兔子開始,一年后能有多少對(duì)大兔子呢?

我們依次給出各個(gè)月的大兔子對(duì)數(shù),并一直推算下去到無(wú)盡的月數(shù),可得數(shù)列:

1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,….

這就是斐波那契數(shù)列,此數(shù)列中a1=a2=1,你能歸納出,當(dāng)n≥3時(shí)an的遞推關(guān)系式嗎?

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在平面內(nèi)觀察:凸四邊形有2條對(duì)角線,凸五邊形有5條對(duì)角線,凸六邊形有9條對(duì)角線……

由此猜想凸n邊形有幾條對(duì)角線?

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觀察下圖,可以發(fā)現(xiàn):

1+3=4=22

1+3+5=9=32

1+3+5+7=16=42

1+3+5+7+9=25=52

由上述事實(shí),你能得出怎樣的結(jié)論?

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科目: 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-2蘇教版 蘇教版 題型:044

如圖,平地上有一條水溝,溝沿AB為2 m,與溝沿垂直的平面與溝的交線是一段拋物線,拋物線的頂點(diǎn)為O,對(duì)稱軸與地面垂直,溝深1.5 m,溝中水深1 m.

(1)求水面寬;

(2)現(xiàn)在要把這條水溝改挖成截面為等腰梯形的溝,溝的底面與地面平行,兩腰分別與拋物線相切,如圖,改挖后的溝底寬為多少米時(shí),所挖的土最少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案