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科目： 來(lái)源： 題型：

已知某個(gè)幾何體是三視圖（單位：cm）如圖所示，則這個(gè)幾何體的體積是
 
cm3．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若sin（α+β）cosβ-cos（α+β）sinβ=0，則sin（α+2β）+sin（α-2β）=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若a＞0，在極坐標(biāo)系中，直線(xiàn)ρ•cos（θ+
π
3
）=2與曲線(xiàn)ρ=a相切，則實(shí)數(shù)a=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知定義在R上的函數(shù)f（x）不恒等于0，且對(duì)任意x，y∈R，滿(mǎn)足xf（y）=yf（x），則f（x）的奇偶性為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀(guān)察下列問(wèn)題：
已知（1-2x）2013=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a2013x2013，
令x=1，可得a0+a1+a2+…+a2013=（1-2•1）2013=-1，
令x=1，可得a0-a1+a2+…-a2013=（1+2•1）2013=32013，
請(qǐng)仿照這種“賦值法”，令x=0，得到a0=
 
，并求出
a1
2
+
a2
22
+
a3
23
+…+
a2013
22013
=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l1：x+y-
2
=0，l2：x+y-4
2
=0，⊙C的圓心到l1，l2的距離依次為d1，d2且d2=2d1，⊙C與直線(xiàn)l2相切，則直線(xiàn)l1被⊙C所截得的弦長(zhǎng)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若對(duì)任意的t∈R，關(guān)于x，y的方程組
2x+y-4=0
(x-t)2+(y-kt)2=16
都有兩組不同的解，則實(shí)數(shù)k的值是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史，如圖所示為她們刺繡最簡(jiǎn)單的三個(gè)圖案，這些圖案都是由小圓構(gòu)成，小圓數(shù)越多刺繡越漂亮．現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡（小圓的擺放規(guī)律相同），設(shè)第n個(gè)圖形包含f（n）個(gè)小圓．則f（5）的值為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在極坐標(biāo)系中，曲線(xiàn)C1：ρ=cosθ與C2：ρ=a（a＞0）只有一個(gè)交點(diǎn)，則a=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若P為曲線(xiàn)
x=secα
y=tanα
（α為參數(shù)）上的動(dòng)點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，M為線(xiàn)段OP的中點(diǎn)，則點(diǎn)M的軌跡方程是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案