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科目: 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形,AB∥CD,AB=2CD,BC⊥CD,∠DBC=30°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AD,PB中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CF∥平面PAD;
(Ⅱ)求證:平面PAD⊥平面PEB.

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科目: 來源: 題型:

小華參加學(xué)校創(chuàng)意社團(tuán),上交一份如圖所示的作品:邊長為2的正方形中作一內(nèi)切圓⊙O,在⊙O內(nèi)作一個(gè)關(guān)于正方形對(duì)角線對(duì)稱的內(nèi)接“十”字形圖案.OA垂直于該“十”字形圖案的一條邊,點(diǎn)P為該邊上的一個(gè)端點(diǎn).記“十”字形圖案面積為S,∠AOP=θ.試用θ表示S,并由此求出S的最大值.

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的㈱對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足2acosC=2b+c.
(1)求角A;
(2)若sinBsinC=
1
4
,且b=4,求△ABC的面積S.

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科目: 來源: 題型:

用一與底面成30°角的平面去截一圓柱,已知圓柱的底面半徑為4,求截面橢圓的方程.

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科目: 來源: 題型:

求函數(shù)g(x)=lnx+
1
x
的單調(diào)區(qū)間和最小值.

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科目: 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=3,AB=
6
,E,F(xiàn)分別是AB和A1D的中點(diǎn),求二面角A1-EC-D大小的正切值.

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科目: 來源: 題型:

已知直線x=my+1過橢圓C:
x2
a
+
y2
b
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)F2,且交橢圓于A,B兩點(diǎn),已知橢圓的離心率為方程2x2+x-1=0的實(shí)根,F(xiàn)1為橢圓的左焦點(diǎn),
(1)求證:△F1AB的周長為定值,并求出定值;
(2)當(dāng)△F1AB的內(nèi)切圓半徑最大時(shí),求m的值.

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科目: 來源: 題型:

雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)在直線l:x+y-2=0上,右頂點(diǎn)到直線l的距離為
2
2
,則雙曲線C的漸近線方程為
 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)參加高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的4門必修科目考試.已知該同學(xué)每門學(xué)科考試成績達(dá)到“A”等級(jí)的概率均為
2
3
,且每門考試成績的結(jié)果互不影響.
(1)求該同學(xué)至少得到兩個(gè)“A”的概率;
(2)已知在高考成績計(jì)分時(shí),每有一科達(dá)到“A”,則高考成績加1分,如果4門學(xué)科均達(dá)到“A”,則高考成績額外再加1分.現(xiàn)用隨機(jī)變量Y表示該同學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的總加分,求Y的概率分別列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:

求圓心在直線2x-y-3=0上,且過點(diǎn)A(5,2)和點(diǎn)B(3,2)的圓的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案