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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面ABB1A1,ACC1A1均為正方形,∠BAC=90°,D為BC中點.
(Ⅰ)求證:A1B∥平面ADC1;
(Ⅱ)求證:C1A⊥B1C.

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,某海域中有甲、乙兩艘測量船分別停留在相距()海里的M,N兩地,他們在同時觀測島嶼上中國移動信號塔AB,設(shè)塔底延長線與海平面交于點O.已知點M在點O的正東方向,點N在點O的南偏西15°方向,ON=2海里,在M處測得塔底B和塔頂A的仰角分別為30°和60°.
(1)求信號塔AB的高度;
(2)乙船試圖在線段ON上選取一點P,使得在點P處觀測信號塔AB的視角最大,請判斷這樣的點P是否存在,若存在,求出最大視角及OP的長;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=xe-x(x∈R)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)已知函數(shù)y=g(x)的圖象與函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,證明:當(dāng)x>1時,f(x)>g(x);
(Ⅲ)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),證明x1+x2>2.

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

給定橢圓,稱圓心在坐標(biāo)原點x∈[2,6],半徑為的圓是橢圓m的“伴隨圓”. 若橢圓C的一個焦點為,其短軸上的一個端點到F2距離為
(Ⅰ)求橢圓C及其“伴隨圓”的方程;
(Ⅱ)若過點P(0,m)(m<0)的直線l與橢圓C只有一個公共點,且l截橢圓C的“伴隨圓”所得的弦長為,求m的值;
(Ⅲ)過橢圓C“伴橢圓”上一動點Q作直線l1,l2,使得l1,l2與橢圓C都只有一個公共點,試判斷直線l1,l2的斜率之積是否為定值,并說明理由.

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是以d為公差的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是以q為公比的等比數(shù)列.
(1)若數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且a1=b1=d=2,S3<5b2+a88-180,求整數(shù)q的值;
(2)在(1)的條件下,試問數(shù)列{bn}中是否存在一項bk,使得bk恰好可以表示為該數(shù)列中連續(xù)P(P∈N,P≥2)項和?請說明理由;
(3)若b1=ar,b2=as≠ar,b3=at(其中t>s>r,且(s-r)是(t-r)的約數(shù))求證:數(shù)列{bn}中每一項都是數(shù)列{an}中的項.

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,BC切⊙O于點B,AC交⊙O于點P,CE=BE,點E在BC上.求證:PE是⊙O的切線.

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知矩陣A=,若直線y=kx在矩陣A對應(yīng)的變換作用下得到的直線過點P(1,5),求實數(shù)k的值.

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C1和C2的參數(shù)方程分別為(為參數(shù))和(θ為參數(shù)).分別寫出曲線C1和C2的普通方程并求出曲線C1與C2的交點坐標(biāo).

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知正實數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,求證:a2+b2+c2>(a-b+c)2

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科目: 來源:2013年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC=PA=1,AD=3,E是PB的中點.
(1)求證:AE⊥平面PBC;
(2)求二面角B-PC-D的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案