15.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.陰極射線是一種電磁輻射
B.a粒子散射實(shí)驗(yàn)時(shí)提出原子核式結(jié)構(gòu)模型的依據(jù)
C.在a粒子散射實(shí)驗(yàn)中,大部分粒子發(fā)生大角度散射
D.玻爾理論不僅可以解釋氫光譜,而且還可以解釋氦原子的光譜現(xiàn)象

分析 陰極射線是高速電子流;盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,絕大多數(shù)不發(fā)生偏轉(zhuǎn);玻爾理論只可以解釋氫光譜.

解答 解:A、陰極射線是高速電子流.故A錯(cuò)誤.
B、盧瑟福根據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.故B正確.
C、在a粒子散射實(shí)驗(yàn)中,大部分粒子不會(huì)發(fā)生大角度散射.故C錯(cuò)誤.
D、玻爾理論僅可以解釋氫光譜,不能解釋氦原子的光譜現(xiàn)象.故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道β衰變的實(shí)質(zhì),關(guān)于電子的來(lái)源,是個(gè)易錯(cuò)的問(wèn)題,注意電子來(lái)自原子核,不是核外電子,同時(shí)掌握a粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與意義,最后知道玻爾理論的原理與作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,A、B是水平傳送帶的左、右兩端,其間距L=4.0m,傳送帶以v=2.0m/s的速度運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻將小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))放到傳送帶A端,已知小物塊的質(zhì)量m=0.50kg,小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,g取10m/s2

(1)求小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間;
(2)在其他條件不變的情況下,提高傳送帶的速度可以縮短小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間,求小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的最短時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.有一燈泡上標(biāo)有“2V,0.2A”字樣,現(xiàn)要描繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材供選用A:電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻2.0kΩ),電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻3.0kΩ)B:電流表A1(0~0.3A,內(nèi)阻2.0Ω)電流表A2(0~6A,內(nèi)阻1.5Ω)C:滑動(dòng)變阻器R1(2A,30Ω)滑動(dòng)變阻器R2(0.5A,1000Ω)D:電池組E電動(dòng)勢(shì)為3V,及開關(guān),導(dǎo)線等
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的電壓表應(yīng)選V1,電流表應(yīng)選A1,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R1 ;
(2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求電壓從0開始測(cè)量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=3m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊停在長(zhǎng)木板的水平部分.已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,圓弧軌道的半徑為R=0.5m,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=53°,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:(已知:sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)
(1)A、C兩點(diǎn)的高度差;
(2)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.關(guān)于合力與分力的關(guān)系.在水平面內(nèi),將椽皮條的一端固定在木板的P點(diǎn),另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩索(如圖1).實(shí)驗(yàn)中只用一個(gè)彈簧秤勾住任一個(gè)細(xì)繩套使結(jié)點(diǎn)位于某一位置O,彈簧秤顯示的是合力F.再用兩個(gè)彈簧秤分別勾住細(xì)繩套,然后互成角度地拉細(xì)繩,這兩個(gè)彈簧秤顯示的是分力F1、F2,

(1)甲同學(xué)用上述實(shí)驗(yàn)探究合力與分力的關(guān)系.每次實(shí)驗(yàn)都使結(jié)點(diǎn)位于同一位置0,他得到下列結(jié)論:
A.合力一定大于分力 
B.合力的方向一定在兩個(gè)分力之間 
C.合力與分力一定相交于同一點(diǎn)
D.合力可以替代分力
你認(rèn)為以上結(jié)論正確的是D(填以上字母代號(hào)).
(2)乙同學(xué)使F1=F2=4.0N,且保持不變;θ12=θ.在θ從0°開始逐漸增大的過(guò)程中.0點(diǎn)逐漸靠近P點(diǎn),記錄了如下數(shù)據(jù):
次數(shù)123456
θ15°30°37°45°53°60°
F(N)7.76.96.45.74.84.0
cosθ0.970.870.800.710.600.50
請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出F-θ的圖象
(3)為了在圖象中準(zhǔn)確地反應(yīng)F隨θ的關(guān)系.橫坐標(biāo)軸應(yīng)為cosθ.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一衛(wèi)星正繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)啟動(dòng)衛(wèi)星的發(fā)動(dòng)機(jī)使其速度增大,待它運(yùn)動(dòng)到距離地面的高度比原來(lái)大的位置,再定位使它繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),成為另一軌道上的衛(wèi)星.該衛(wèi)星在后一軌道與在前一軌道相比( 。
A.速度增大B.加速度增大C.周期增大D.所受重力不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,物體在AB間做勻變速直線運(yùn)動(dòng),C是AB上的一點(diǎn).AB長(zhǎng)為l,AC長(zhǎng)為$\frac{l}{3}$,若物體由A到C過(guò)程中所受合力做功為W1,由A到B過(guò)程中所受合力做功為W2,則W1:W2等于(  )
A.1:3B.1:2C.1:4D.3:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.沿同一固定的光滑斜面讓不同質(zhì)量的物體分別從斜面上下滑,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.質(zhì)量越大,初速度越大,下滑加速度越大
B.質(zhì)量越小,初速度越大,下滑加速度越大
C.質(zhì)量越大,初速度越大,下滑加速度越大
D.無(wú)論質(zhì)量如何,初速度如何,下滑的加速度都相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板,C是一只靜電計(jì),開關(guān)S閉上后,靜電計(jì)指針張開一個(gè)角度,使A、B兩板靠近一些指針張角不變,使A、B兩板正對(duì)面積減小一些指針張角不變,斷開S后,使B板向左平移一些指針張角減小,斷開S后,使A、B正對(duì)面積減小一些,指針張角增大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案