下列關(guān)于光和電磁波的說法中正確的是(  )
A、雷達所用的微波波長比廣播電臺發(fā)射的長波波長長B、紅光由空氣進入水中,波長變長、顏色不變C、觀察者迎著頻率一定的聲源運動時,接收到聲波的頻率一定發(fā)生變化D、拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,圖乙為質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象.從該時刻起,經(jīng)過0.25s,以下說法正確的是 ( 。
A、質(zhì)點Q到達正的最大位移處B、質(zhì)點Q到達負的最大位移處C、質(zhì)點Q運動的路程為1.0mD、波沿x軸的正方向傳播了3m

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科目:高中物理 來源: 題型:

同一音叉發(fā)出的聲波同時在水和空氣中傳播,某時刻的波形如圖所示,以下說法正確的是( 。
A、聲波在水中波長較大,b是水中聲波的波形曲線B、聲波在空氣中波長較大,a是空氣中聲波的波形曲線C、兩列波振動頻率相同,b是水中聲波的波形曲線D、空氣中質(zhì)點振動頻率較高,a是空氣中聲波的波形曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于超聲波的應(yīng)用,下列說法中不正確的是( 。
A、利用超聲波的穿透能力和反射情況,可以制成超聲波探傷儀B、利用超聲波的直線傳播和反射,可以在黑暗的真空環(huán)境中檢測有沒有異物存在C、利用超聲波把普通水“打碎”成直徑僅為幾微米的小水珠,制成“超聲波加濕器”D、蝙蝠和海豚等動物有完美的“聲納”系統(tǒng),它們能在空氣和水中確定物體的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

超聲波是一種
 
波(選填“橫”或“縱”),超聲波的頻率大約高于
 
Hz,超聲波的兩個特點是
 
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b和c是兩支完全相同的蠟燭.下列說法錯誤的是( 。
A、為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B、實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C、沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先點燃D、該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用插針法測定玻璃的折射率n,他的實驗方法和操作步驟正確無誤,但事后發(fā)現(xiàn)玻璃磚的兩個光學面aa′與bb′不平行,那么下列說法中正確的是( 。
A、P1P2與P3P4兩條直線不平行B、P1P2與P3P4兩條直線一定平行C、他測出的n值一定偏大D、他測出的n值不受影響

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,畫有直角坐標系Oxy的白紙位于水平桌面上.M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標的原點,直邊與x軸重合,OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與軸負方向的夾角,只要直線OA畫得合適,且P3的位置取得正確,測得角α和β,便可求得玻璃得折射率.
(1)某學生在用上述方法測量玻璃的折射率,在他畫出的直線OA上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在y<0的區(qū)域內(nèi),都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像,他應(yīng)該采取的措施是
 
.若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像,確定P3位置的方法是
 
.若他已正確地測得了的α、β的值,則玻璃的折射率n=
 

(2)若該同學在插大頭針P2前不小心將玻璃磚以O(shè)為圓心順時針轉(zhuǎn)過一小角度,由此測得玻璃磚的折射率將
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用雙縫干涉測量單色光的波長”實驗中( 。
A、光源與屏之間應(yīng)依次放置雙縫、濾光片、單縫B、光源與屏之間應(yīng)依次放置濾光片、雙縫、單縫C、實驗中,若僅將綠色濾光片改為紅色濾光片,則屏上的于涉條紋間距將變寬D、實驗中,若僅將綠色濾光片改為紅色濾光片,則屏上的干涉條紋間距將變窄

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同步練習冊答案