7.如圖所示,兩根等長(zhǎng)的輕繩不可伸長(zhǎng),兩物體的質(zhì)量分別為m,2m,則繩OA與AB的拉力之比為5:4.

分析 分別對(duì)A和B分析,根據(jù)牛頓第二定律列出表達(dá)式,從而得出OA和AB的拉力之比.

解答 解:對(duì)B,根據(jù)牛頓第二定律有:${T}_{AB}=2m•2L{ω}^{2}$,
對(duì)A,根據(jù)牛頓第二定律有:${T}_{OA}-{T}_{AB}=m•L{ω}^{2}$,
解得:TOA:TAB=5:4.
故答案為:5:4.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道A、B做圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來(lái)源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓最早通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.萬(wàn)有引力定律中的引力常量由牛頓測(cè)定
C.庫(kù)侖定律中的平方反比關(guān)系由庫(kù)侖通過(guò)庫(kù)侖扭稱(chēng)實(shí)驗(yàn)獲得
D.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,光滑水平面上有兩個(gè)大小相同的鋼球A、B,A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量.開(kāi)始時(shí)A球以一定的速度向右運(yùn)動(dòng),B球處于靜止?fàn)顟B(tài).兩球碰撞后A球向左運(yùn)動(dòng),B球向右運(yùn)動(dòng).設(shè)碰撞前A球的德布羅意波長(zhǎng)為λ1,碰撞后A、B兩球的德布羅意波長(zhǎng)分別為λ2和λ3,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.λ1=$\frac{{λ}_{2}{λ}_{3}}{{λ}_{2}-{λ}_{3}}$B.λ1=$\frac{{λ}_{2}{λ}_{3}}{{λ}_{2}+{λ}_{3}}$
C.λ1=2λ2=3λ3D.λ123

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.光子具有能量,也具有動(dòng)量.光照射到物體表面時(shí),會(huì)對(duì)物體產(chǎn)生壓強(qiáng),這就是“光壓”.光壓的產(chǎn)生機(jī)理如同氣體壓強(qiáng):大量氣體分子與器壁的頻繁碰撞產(chǎn)生了持續(xù)均勻的壓力,器壁在單位面積上受到的壓力就是氣體的壓強(qiáng).設(shè)太陽(yáng)光每個(gè)光子的平均能量為E,太陽(yáng)光垂直照射地球表面時(shí),在單位面積上的輻射功率為P0.已知光速為c,則光子的動(dòng)量為$\frac{E}{c}$.求:
(1)若太陽(yáng)光垂直照射在地球表面,則時(shí)間t內(nèi)照射到地球表面上半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)太陽(yáng)光的總能量及光子個(gè)數(shù)分別是多少?
(2)若太陽(yáng)光垂直照射到地球表面,在半徑為r的某圓形區(qū)域內(nèi)被完全反射(即所有光子均被反射,且被反射前后的能量變化可忽略不計(jì)),則太陽(yáng)光在該區(qū)域表面產(chǎn)生的光壓(用I表示光壓)是多少?
(3)有科學(xué)家建議利用光壓對(duì)太陽(yáng)帆的作用作為未來(lái)星際旅行的動(dòng)力來(lái)源.一般情況下,太陽(yáng)光照射到物體表面時(shí),一部分會(huì)被反射,還有一部分被吸收.若物體表面的反射系數(shù)為ρ,則在物體表面產(chǎn)生的光壓是全反射時(shí)產(chǎn)生光壓的$\frac{1+ρ}{2}$倍.設(shè)太陽(yáng)帆的反射系數(shù)ρ=0.8,太陽(yáng)帆為圓盤(pán)形,其半徑r=15m,飛船的總質(zhì)量m=100kg,太陽(yáng)光垂直照射在太陽(yáng)帆表面單位面積上的輻射功率P0=1.4kW,已知光速c=3.0×108m/s.利用上述數(shù)據(jù)并結(jié)合第(2)問(wèn)中的結(jié)論,求太陽(yáng)帆飛船僅在上述光壓的作用下,能產(chǎn)生的加速度大小是多少?不考慮光子被反射前后的能量變化.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是可以分割的
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是可以分割的
C.光電效應(yīng)表明光具有波動(dòng)性
D.α粒子散射實(shí)驗(yàn)支持了原子的棗糕模型

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.利用如圖裝置和已知頻率γ1,γ2的兩種光可以測(cè)出普朗克常量h.則所加的電源正極為b (填a或b):實(shí)驗(yàn)的主要步驟及還需測(cè)量的物理量為:
①用頻率γ1的光照射,調(diào)節(jié)R,使電流表讀數(shù)恰為零,記下此時(shí)的電壓U1;
②換用頻率γ2的光照射,重復(fù)步驟①,記下此時(shí)的電壓U2
普朗克常量h的表達(dá)式為$\frac{e({U}_{1}-{U}_{2})}{{γ}_{1}-{γ}_{2}}$(電子電量為e)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.在方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一不可伸長(zhǎng)的不導(dǎo)電輕繩的一端連著一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的帶電小球,另一端固定于O點(diǎn).把小球拉起直至細(xì)線(xiàn)與場(chǎng)強(qiáng)平行,然后無(wú)初速釋放.已知小球擺到最低點(diǎn)的另一側(cè),線(xiàn)與豎直方向的最大夾角為θ=37°?(如圖).求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力.(sin37°=0.6;cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球保持靜止,A、D間細(xì)繩是水平的,現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線(xiàn)位置,關(guān)于這時(shí)三根細(xì)繩張力F${\;}_{{T}_{AC}}$、F${\;}_{{T}_{AD}}$、F${\;}_{{T}_{AB}}$的變化情況,下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.三根細(xì)繩張力都變大
B.F${\;}_{{T}_{AD}}$和F${\;}_{{T}_{AB}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{T}_{AC}}$不變
C.F${\;}_{{T}_{AC}}$和F${\;}_{{T}_{AB}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{T}_{AD}}$不變
D.F${\;}_{{T}_{AC}}$和F${\;}_{{T}_{AD}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{T}_{AB}}$不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.將力F分解成F1和F2,已知F1的大小和F2與F的夾角θ(銳角),則下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.當(dāng)F>F1>Fsinθ,有兩組解B.當(dāng)F1=Fsinθ時(shí),有唯一解
C.當(dāng)F1>Fsinθ,有無(wú)數(shù)組解D.當(dāng)F1>Fsinθ時(shí),無(wú)解

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