A. | 1.6J | B. | 1.2J | C. | 0.8J | D. | 0.4J |
分析 金屬環(huán)周圍有環(huán)形的磁場,金屬環(huán)向右上運(yùn)動,磁通量減小,當(dāng)垂直導(dǎo)線方向的速度減為零,最終金屬環(huán)的運(yùn)動狀態(tài)為勻速沿導(dǎo)線運(yùn)動,速度為原來速度的沿導(dǎo)線方向上的分量;再根據(jù)動能定理,即可求解.
解答 解:由題意知:
沿導(dǎo)線方向分速度v1=v0•cos60°=4×$\frac{1}{2}$=2m/s
根據(jù)動能定理解得:$\frac{1}{2}$m${v}_{1}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$=Q
代入數(shù)值解得:
Q=-1.2J
故環(huán)中最多產(chǎn)生1.2J的電能,故B正確,ACD錯誤;
故選:B.
點(diǎn)評 此題考查法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用及動能定理或者是能量守恒的應(yīng)用,題目單一但是并不簡單,需要知識的活學(xué)活用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 時間相同,AD是勻加速運(yùn)動的軌跡 | |
B. | 時間相同,AC是勻加速運(yùn)動的軌跡 | |
C. | 沿AC用時最短,AC是勻加速運(yùn)動的軌跡 | |
D. | 沿AD用時最長,AD是勻加速運(yùn)動的軌跡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歌唱家引吭高歌,人們聽到動人歌聲 | |
B. | 手機(jī)在有信號的場合發(fā)送微信 | |
C. | 晾在繩上的紗巾被風(fēng)吹動,出現(xiàn)波紋 | |
D. | 蜻蜓點(diǎn)水后形成漣漪 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 梅西腳和球作用時,先有腳對球的作用力后有球?qū)δ_的作用力 | |
B. | 梅西腳和球作用時,腳對球的作用力大于球?qū)δ_的作用力 | |
C. | 梅西腳和球作用時,腳對球的作用力使球發(fā)生了形變,改變了球的運(yùn)動狀態(tài) | |
D. | 球從梅西腳上飛出去后,不受重力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第三定律研究的是力與運(yùn)動的關(guān)系 | |
B. | 任何情況下,兩個物體間的作用力和反作用力大小相等 | |
C. | 只有靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),作用力和反作用力的大小才相等 | |
D. | 兩個物體間的作用力和反作用力一定作用在同一個物體上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6m/s2 | B. | -6m/s2 | C. | 12m/s2 | D. | -12m/s2 |
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