A. | 交變電流的有效值為5$\sqrt{2}$A,頻率為60Hz | |
B. | 發(fā)電機(jī)線圈產(chǎn)生的熱功率為5W | |
C. | 在t=0.01s時(shí),穿過(guò)交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量最大 | |
D. | 交變電流的瞬時(shí)表達(dá)式為i=5cos50πt(A) |
分析 根據(jù)瞬時(shí)值的表達(dá)式可以求得輸出電壓的有效值、周期和頻率等,即可求得結(jié)論
解答 解:A、由圖可知,交流電的最大電流Im=5A,故有效值I=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}=\frac{5\sqrt{2}}{2}A$,故A錯(cuò)誤;
B、發(fā)電機(jī)線圈產(chǎn)生的熱功率為P=${I}^{2}r=(\frac{5\sqrt{2}}{2})^{2}×0.4W=5W$,故B正確;
C、在t=0.01s時(shí),感應(yīng)電流最大,所以此時(shí)穿過(guò)交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量的變化率最大,穿過(guò)交流發(fā)電機(jī)線圈的磁通量為零,所以C錯(cuò)誤;
D、角速度$ω=\frac{2π}{T}=100πrad/s$,根據(jù)圖象可得,交變電流的瞬時(shí)表達(dá)式為i=Acosωt=5cos100πt(A),所以D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵就是有電流的瞬時(shí)值表達(dá)式求得原線圈中電流的最大值,進(jìn)而求得原線圈的電流的有效值的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沿坡度小,長(zhǎng)度大的斜面上升克服重力做的功多 | |
B. | 沿坡度大,粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 | |
C. | 沿坡度小,粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 | |
D. | 以上幾種情況下克服重力所做的功一樣多 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車后,汽車經(jīng)過(guò)3s停下 | |
B. | 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車到停下來(lái)的過(guò)程,汽車的平均速度為7.5m/s | |
C. | 司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車時(shí),汽車與故障車的距離為33m | |
D. | 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車到停下來(lái)的過(guò)程,汽車的平均速度為11m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 開(kāi)普勒通過(guò)觀察天象以及深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出行星運(yùn)動(dòng)三大定律 | |
B. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 | |
C. | 哥白尼創(chuàng)立地心說(shuō),托勒密創(chuàng)立了日心說(shuō) | |
D. | 牛頓總結(jié)出牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律,建立完整的經(jīng)典力學(xué)體系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2N/m | B. | 200N/m | C. | 40N/m | D. | 50N/m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 s<△t<4 s | B. | 0<△t<6 s | C. | 2 s<△t<8 s | D. | 0<△t<8 s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 木棍折斷后不能復(fù)原是因?yàn)榉肿娱g存在斥力 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)的規(guī)律反映出分子熱運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,即固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)是液體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映 | |
C. | 當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí),分子勢(shì)能最小 | |
D. | 在研究熱現(xiàn)象時(shí),有意義的不是大量分子的平均動(dòng)能,而是幾個(gè)分子的平均動(dòng)能 | |
E. | 當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間的引力和斥力都減小 |
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