在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩(如下圖)．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平行．

其中正確的是________．(填入相應(yīng)的字母)


答案：C

解析：在本實驗中細(xì)繩只記錄作用力的方向，兩繩不必等長；二力合成時，其合力方向不一定在兩分力的角平分線上，因此，不必使橡皮條與兩繩夾角的平分線在同一直線上，實驗時彈簧測力計應(yīng)與木板平面平行，使其讀數(shù)與繩的作用力相等．則C項正確．

點(diǎn)評：細(xì)繩只記錄作用力的方向，兩繩不必等長；兩力合成時，其合力方向不一定在兩分力的角平分線上．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于重力和重心的敘述，正確的是(　　)

A．質(zhì)量為1kg的物體所受的重力一定等于9.8N

B．掛在豎直懸繩下的物體，靜止時物體對繩的拉力就是物體受到的重力

C．物體的重心就是物體上最重的一點(diǎn)，所以物體的重心不可能不在這個物體上

D．物體的重心位置由物體的幾何形狀和質(zhì)量分布情況決定

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知，下列哪些選項是正確的是(　　)

實驗次數(shù)

小木塊的運(yùn)動狀態(tài)

彈簧測力計讀數(shù)(N)

1

靜止

0.4

2

靜止

0.6

3

直線加速

0.7

4

勻速直線

0.5

5

直線減速

0.3

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N

B．木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N

C．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D．在這五次實驗中，木塊受到摩擦力大小各不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用傳送帶在空地上堆小鋼片，允許堆放的場地直徑是20m，問堆起的最大高度是多少？(鋼與鋼之間動摩擦因數(shù)0.1～0.25)

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個共點(diǎn)力，當(dāng)它們同方向時合力的大小為7 N，當(dāng)它們反方向時合力的大小為1 N，問當(dāng)它們互相垂直時合力的大小是多少牛？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B、C是三個完全相同的燈泡，L是一個自感系數(shù)較大的線圈（直流電阻可忽略不計）．則　　　（    ）

A、S閉合時，A燈立即亮，然后逐漸熄滅

B、S閉合時，B燈立即亮，然后逐漸熄滅

C、電路接通穩(wěn)定后，三個燈亮度相同

D、電路接通穩(wěn)定后，S斷開時，C燈立即熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平線QC下方是水平向左的勻強(qiáng)電場；區(qū)域Ⅰ（梯形PQCD）內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B；區(qū)域Ⅱ（三角形APD）內(nèi)也有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，但是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可以與區(qū)域Ⅰ不同；區(qū)域Ⅲ（虛線PD之上、三角形APD以外）有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度與區(qū)域Ⅱ內(nèi)磁感應(yīng)大小相等。三角形AQC是邊長為2L的等邊三角形，P、D分別為AQ、AC的中點(diǎn)．帶正電的粒子從Q點(diǎn)正下方、距離Q點(diǎn)為L的O點(diǎn)以某一速度射出，在電場力作用下從QC邊中點(diǎn)N以速度v0垂直QC射入?yún)^(qū)域Ⅰ，接著從P點(diǎn)垂直AQ射入?yún)^(qū)域Ⅲ。若區(qū)域Ⅱ、Ⅲ的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與區(qū)域Ⅰ的磁感應(yīng)強(qiáng)度滿足一定的關(guān)系，此后帶電粒子又經(jīng)歷一系列運(yùn)動后又會以原速率返回O點(diǎn)．（粒子重力忽略不計）求：

（1）該粒子的比荷；

（2）粒子從O點(diǎn)出發(fā)再回到O點(diǎn)的整個運(yùn)動過程所有可能經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖在xoy平面內(nèi)有平行于x軸的兩個足夠大的熒光屏M、N，它們的位置分別滿足y=l和y=0，兩屏之間為真空區(qū)域。在坐標(biāo)原點(diǎn)O有一放射源不斷沿y軸正方向向真空區(qū)域內(nèi)發(fā)射帶電粒子，已知帶電粒子有兩種。為探索兩種粒子的具體情況，我們可以在真空區(qū)域內(nèi)控制一個勻強(qiáng)電場和一個勻強(qiáng)磁場，電場的場強(qiáng)為E，方向與x軸平行，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于xoy平面。

試驗結(jié)果如下：如果讓電場和磁場同時存在，我們發(fā)現(xiàn)粒子束完全沒有偏轉(zhuǎn)，僅在M屏上有一個亮點(diǎn)，其位置在S( 0 , l )；如果只讓磁場存在，我們發(fā)現(xiàn)僅在N屏上出現(xiàn)了兩個亮點(diǎn)，位置分別為P( -2l ， 0 )、Q( ，0 )，由此我們可以將兩種粒子分別叫做P粒子和Q粒子。已知粒子間的相互作用和粒子重力可以忽略不計，試求（坐標(biāo)結(jié)果只能用l表達(dá)）：

（1）如果只讓磁場存在，但將磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度減為B1= ，請計算熒光屏上出現(xiàn)的所有亮點(diǎn)的位置坐標(biāo)；

（2）如果只讓電場存在，請計算熒光屏上出現(xiàn)的所有亮點(diǎn)的位置坐標(biāo)；

（3）如果只讓磁場存在，當(dāng)將磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)锽2= kB時，兩種粒子在磁場中運(yùn)動的時間相等，求k的數(shù)值。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，備有下列器材：

A．電火花計時器；B.天平；C.秒表；D.交流電源；E.電池；F.紙帶；G.細(xì)繩、砝碼、滑塊(可騎在氣墊導(dǎo)軌上)；H.氣墊導(dǎo)軌(一端帶定滑輪)；I.毫米刻度尺；J.小型氣泵

(1)實驗中應(yīng)選用的器材有

________________________________________________________________________；

實驗的研究對象

________________________________________________________________________．

(2)本實驗分兩大步驟進(jìn)行：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________.

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