如圖甲所示,某一同學沿一直線行走,現(xiàn)用頻閃照相機記錄 了他行走過程中連續(xù)9個位置的圖片,仔細觀察圖片,指出在圖乙中能接近真實反映該同學運動的v-t圖象的是( )
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖43-7所示,在內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi),有一直徑略小于環(huán)口徑的帶正電的小球,
圖43-7
正以速率v0沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動.若在此空間突然加上方向豎直向上、磁感應強度B隨時間成正比例增加的變化磁場,設運動過程中小球帶的電荷量不變,那么( )
A.小球?qū)ΣAЛh(huán)的壓力不斷增大
B.小球受到的洛倫茲力不斷增大
C.小球先沿逆時針方向做減速運動,過一段時間后,沿順時針方向做加速運動
D.洛倫茲力對小球一直不做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平向右的勻強電場中有a、b、c三點,ab=10cm,bc=15cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成53°角,一個電荷量為q=4×10-7C的正電荷從a點移到b點,電場力做功為W=1.2×10-5J,(已知sin53°=0.8)求:
(1)勻強電場的場強多大?
(2)電荷從a點移到c點,電場力所做的功為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩帶電平行板間電場強度E=6×103 N/C,兩板間距離為5 cm,電場中P1點距A板0.5 cm,B板接地,如圖所示,那么P1點電勢為________V.今將一個帶電荷量為2×10-3C的帶電粒子由P1點移到P2點,此過程電場力做功-9.6×10-2J,則P2點距離B板________cm.
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在研究下述運動時,能把物體看作質(zhì)點的是 ( )
A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應
B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應
C.研究火車從南京到上海運行需要的時間
D.研究一列火車通過長江大橋所需的時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車剎車后做勻變速直線運動,其位移與時間關系是:x=10t-2t2,則( )
A、物體的初速度是10m/s B、物體的加速度是2m/s
C、物體的加速度是-4m/s2 D、物體在4s末的速度為 -6m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車以10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,求 :(1)剎車后2 s內(nèi)前進的距離;
(2)剎車后前進9 m所用的時間;
(3 ) 剎車后8 s內(nèi)前進的距離.
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如圖所示,四個電阻阻值均為R,開關S閉合時,有一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球靜止于水平放置的平行板電容器的中點.現(xiàn)斷開開關S,這個帶電小球便向平行板電容器的一個極板運動,并和此板碰撞,碰撞過程中小球沒有機械能損失,只是碰后小球所帶電量發(fā)生變化,碰后小球帶有和該板同種性質(zhì)的電荷,并恰能運動到另一極板.設兩極板間距離為d,不計電源內(nèi)阻,求:
(1)電源電動勢E為多大?
(2)小球與極板碰撞后所帶的電量q′為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在探究力的合成法則的實驗中,用鉛筆在白紙上描下O點的位置和 的方向,將此時兩個彈簧測力計的示數(shù)F1 、 F2記入表格中。再用一個彈簧測力計鉤住一個細繩,把細繩套結(jié)點同樣拉到 處,記下此時彈簧測力計的示數(shù)和細繩的方向,將彈簧測力計的示數(shù)記入表格中,拉力的方向標在白紙上。
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