某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以圖20－5裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)砂、墊塊．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小砂桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

圖20－5

(1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有________、________.(兩個)

(2)實驗時為了保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與砂和砂桶的總重力大小基本相等，砂和砂桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實驗條件是__________，實驗時首先要做的步驟是________．

(3)在(2)的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往砂桶中裝入適量的細(xì)砂，用天平稱出此時砂和砂桶的總質(zhì)量m.讓砂桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2)．則對滑塊，本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為________________________(用題中的字母表示)．

(4)要探究滑塊與砂及砂桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，如果實驗時所用滑塊質(zhì)量為M，砂及砂桶總質(zhì)量為m，讓砂桶帶動滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2)．則最終需驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為________________________(用題中的字母表示)．


 (1)天平　刻度尺　(2)m≪M　平衡摩擦力

(3)mgL＝M(v－v)

(4)mgL＝(m＋M)(v－v]

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖14－12所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合．轉(zhuǎn)臺以一定角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過一段時間后小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止，它和O點的連線與OO′之間的夾角θ為60°，重力加速度大小為g.

圖14－12

(1)若ω＝ω0，小物塊受到的摩擦力恰好為零，求ω0；

(2)若ω＝(1±k)ω0，且0＜k＜1，求小物塊受到的摩擦力大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某滑沙場有兩個坡度不同的滑道AB和AB′(均可看作斜面)，甲、乙兩名旅游者分別乘兩個完全相同的滑沙撬從A點由靜止開始分別沿AB和AB′滑下，最后都停在水平沙面BC上，如圖17－12所示．設(shè)滑沙撬和沙面間的動摩擦因數(shù)處處相同，斜面與水平面連接處均可認(rèn)為是圓滑的，滑沙者保持一定姿勢坐在滑沙撬上不動．則下列說法中正確的是(　　)

圖17－12

A．甲滑行的總路程一定大于乙滑行的總路程

B．甲在B點的動能一定等于乙在B′點的動能

C．甲在B點的速率一定等于乙在B′點的速率

D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖19－6所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，右端接一細(xì)線，細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連．開始時用手托住B，讓細(xì)線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度．下列有關(guān)該過程的分析正確的是(　　)

圖19－6

A．B物體的機(jī)械能一直減小

B．B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和

C．B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量

D．細(xì)線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖19－12所示，在豎直平面內(nèi)，粗糙的斜面軌道AB的下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B點，C點是最低點，圓心角∠BOC＝37°，D點與圓心O等高，圓弧軌道半徑R＝1.0 m，現(xiàn)在一個質(zhì)量為m＝0.2 kg可視為質(zhì)點的小物體，從D點的正上方E點處自由下落，DE距離h＝1.6 m，小物體與斜面AB之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5.取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10 m/s2.求：

圖19－12

(1)小物體第一次通過C點時軌道對小物體的支持力FN的大��；

(2)要使小物體不從斜面頂端飛出，斜面的長度LAB至少要多長；

(3)若斜面已經(jīng)滿足(2)中的要求，小物體從E點開始下落，直至最后在光滑圓弧軌道做周期性運動，在此過程中系統(tǒng)因摩擦所產(chǎn)生的熱量Q的大�。�

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一帶負(fù)電荷的質(zhì)點，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知質(zhì)點的速率是遞減的．關(guān)于b點電場強(qiáng)度E的方向，下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)(　　)

　A　　　　　　B　　　　　C　　　　　D

圖21－3

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖21－11所示，在傾角為α的光滑絕緣斜面上放兩個質(zhì)量分別為m1和m2的帶電小球A、B(均可視為質(zhì)點)，m1＝2m2，相距為L.兩球同時由靜止開始釋放時，B球的初始加速度恰好等于零．經(jīng)過一段時間后，當(dāng)兩球距離為L′時，A、B的加速度大小之比為a1∶a2＝3∶2，求L′∶L.

某同學(xué)求解如下：

圖21－11

由B球初始加速度恰好等于零，得初始時刻A對B的庫侖斥力F＝m2gsinα，當(dāng)兩球距離為L′時，A球的加速度a1＝，B球的加速度a2＝，由a1∶a2＝3∶2，得F′＝2.5m2gsinα，再由庫侖力公式便可求得L′∶L.

問：你認(rèn)為上述解法正確嗎？若認(rèn)為正確，請求出最終結(jié)果；若認(rèn)為不正確，則說明理由并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果．

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科目：高中物理 來源： 題型：


冬天當(dāng)脫毛衫時，靜電經(jīng)常會跟你開個小玩笑．下列一些相關(guān)的說法中正確的是(　　)

A．在將外衣脫下的過程中，內(nèi)外衣間摩擦起電，內(nèi)衣和外衣所帶的電荷是同種電荷

B．如果內(nèi)外兩件衣服可看作電容器的兩極，并且在將外衣脫下的某個過程中兩衣間電荷量一定，隨著兩衣間距離的增大，兩衣間電容變小，則兩衣間的電勢差也將變小

C．在將外衣脫下的過程中，內(nèi)外兩衣間隔增大，衣物上電荷的電勢能將增大(若不計放電中和)

D．脫衣時如果人體帶上了正電，當(dāng)手接近金屬門把時，由于手與門把間空氣電離會造成對人體輕微的電擊

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科目：高中物理 來源： 題型：


在描繪小電珠的伏安特性曲線時，采用如圖26－2所示電路，實驗中發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片時，電流表的示數(shù)變化而電壓表的指針不動，下列原因可能的是(　　)

A．燈泡中燈絲已燒斷

B．滑片接觸不良

C．燈泡內(nèi)部短路

D．滑動變阻器A端接觸不良

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同步練習(xí)冊答案