12．下列說法正確的是（　�。�
A．米、千克、秒、庫侖都屬于國際單位制的基本單位
B．同一個物體在地球上比在月球上慣性大
C．物體做曲線運動時，其所受合力的瞬時功率可能為零
D．一對作用力與反作用力的功一定大小相等且一正一負

分析 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量，它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位；
質量是衡量慣性大小唯一尺度；
力做功的正負關鍵看力的方向和位移的方向的夾角，夾角小于90°做正功，夾角大于90°做負功，等于90°不做功；
一對作用力和反作用力分別作用在兩個不同物體上，兩個物體的位移大小可能相等，也可能不等．

解答 解：A、在國際單位制中，力學的單位被選為基本單位的是米、千克、秒，電學的單位被選為基本單位的是安培，不是庫侖，故A錯誤；
B、慣性大小的唯一量度是質量，故同一個物體在地球上與在月球上慣性一樣大，故B錯誤；
C、物體做曲線運動時，其所受合力可能與速度垂直，故合力的瞬時功率可能為零，故C正確；
D、一對作用力與反作用力的方向相反，但對地位移也可能相反且不一定大小相等，故一對作用力與反作用力的功不一定大小相等、也不一定一正一負，故D錯誤；
故選：C

點評 本題考查了國際單位制、慣性、曲線運動的條件、功等，注意一對相互作用力做的功的代數(shù)和不一定為零．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，光滑絕緣細桿傾斜放置，與水平面夾角為30°，桿上有A、B、C三點，與C點在同一水平面上的O點固定一正電荷Q，且OC=OB，質量為m，電荷量為-q的有孔小球從桿上A點無初速度下滑，已知q＜＜Q，AB=L，小球滑到B點時的速度大小為$\sqrt{3gL}$，求：
（1）小球由A到B的過程中電場力做的功
（2）A、C兩點的電勢差．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．打點計時器電源頻率為50Hz．圖1中A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點，E點讀數(shù)為3.70cm，F(xiàn)點由于不清晰而未畫出．試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，算出對應的速度vF=0.70m/s，紙帶加速度為：5.0 m/s2（速度及加速度計算結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖1所示，質量為1kg的滑塊（可視為質點）在離地面高h=2m的A點沿粗糙弧形軌道以初速度v0=4m/s開始下滑，到B點的速度為6m/s，通過粗糙水平軌道BC后，再沿著光滑的半圓軌道運動．已知滑塊與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.10，且C、O、D三點在同一豎直線上，設水平軌道長BC=x，光滑半圓軌道的半徑大小為0.4m，g=10m/s2．
（1）滑塊從A到達B克服摩擦做的功；
（2）若x=2m，則滑塊剛過C點時對圓軌道的壓力是多大？
（3）在圖2坐標系內畫出滑塊過D點對圓軌道的壓力FD與水平軌道長x之間關系圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示電路中，電源電動勢為E、內阻為r，R0為定值電阻，電容器的電容為C．閉合開關S，理想電表A、V都有示數(shù)，調節(jié)可變電阻R的阻值，A表的示數(shù)變大，V表的示數(shù)變化量的絕對值為△U，則 （　　）
A．可變電阻R的阻值被調小B．A表的示數(shù)變化量小于$\frac{△U}{{R}_{0}}$
C．電阻R0兩端電壓變化量等于△UD．電容器所帶的電荷量減少了C△U

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于電場線，下列說法正確的是（　　）
A．電場線是電場真實存在的曲線
B．電場線的切線方向就是該點的電場強度方向
C．沿著電場線方向，電勢越來越高
D．沿著電場線方向，電場強度越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．用如圖1所示的電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻．電池的內阻較小，為了防止在調節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用．除電池、開關和導線外，可供使用的實驗器材還有：
電流表（量程0.6A、3A）；
電壓表（量程3V、15V）
定值電阻（阻值1Ω、額定功率5W）
定值電阻（阻值10Ω，額定功率10W）
滑動變阻器（阻值范圍0～10Ω、額定電流2A）
滑動變阻器（阻值范圍0～100Ω、額定電流1A）
那么：

①要正確完成實驗，電壓表的量程應選擇3V，電流表的量程應選擇0.6A；R0應選擇1Ω的定值電阻，R應選擇阻值范圍是0～10Ω的滑動變阻器．
②引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是電壓表的分流作用．
③圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象．由此可知這個干電池的內阻r=1.0Ω，測量值比真實值偏小．（填偏大或者偏�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在“探究力的合成的平行四邊形定則”的實驗中，用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點．為了確定兩個分力的大小和方向，正確的操作方法是（　�。�
A．記錄橡皮條伸長后的總長度
B．記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)
C．記錄兩條細線間的夾角
D．描下O點位置及細繩套的方向，記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中，采用的實驗裝置如圖甲所示．
（1）為了減小實驗誤差，每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車質量為500g，實驗中每次所用的鉤碼總質量范圍應選A組會比較合理（填選項前的字母）．
A．10g～50g      B．50g～300g    C．100g～500g      D．1000g～5000g
（2）某同學探究加速度a和拉力F的關系，應該保持小車質量不變（填“小車質量”或“鉤碼質量”）；得出數(shù)據(jù)后，該同學用圖象法處理數(shù)據(jù)，得出a-F圖線如圖乙，已知實驗過程中細線與木板保持平行，圖線沒有過坐標原點，在操作過程中可能遺漏的步驟是平衡摩擦力．

（3）實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz，圖丙中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出，測得相鄰計數(shù)點的距離依次為x1=1.40cm，x2=1.89cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，vx6=3.87cm．
①在計算小車速度的時候，該同學遺漏了計數(shù)點“4”處速度的計算，如下表．請你計算出打點計時器打計數(shù)點“4”時小車的速度．（結果保留兩位有效數(shù)字）

計數(shù)點12345
速度v（m/s）0.160.210.260.310.36
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁中畫出小車的速度-時間圖象，并根據(jù)圖象求出小車的加速度a=0.50m/s2．
（結果保留兩位有效數(shù)字）

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