分析 (1)利用題目中給出的電路及步驟的提示,同時結合閉合電路的歐姆定律可得出實驗的步驟;
(2)再由原理可得出實驗中數(shù)據(jù)處理的方法及公式,結合圖象可求得電動勢和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)由題意可知,本實驗中沒有給出電流表,故應是電壓表與電阻箱求電源電動勢和內(nèi)電阻的;實驗中應充分利用電阻值及串并聯(lián)電路的規(guī)律得出表達式;為了多測數(shù)據(jù),應再將S2切換到b;
由歐姆定律可知:
U2=I(R0+R1)
U1=IR0
而電路電流相等,聯(lián)立解得:
R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0;
(2)根據(jù)E=U+$\frac{U}{R}$(R1+R2),有$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{1}{R}$$•\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{E}$,
比照直線方程y=kx+b,有截距$\frac{1}{E}$=b=0.5,
所以,E=2V;
斜率k=$\frac{1.5-0.5}{0.5}$=2.0
又k=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{E}$,已測出R1=3.2Ω,求得R2=0.8Ω
故答案為:(1)將S2切換到b;$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0;(2)2.0;0.8.
點評 用電壓表和電阻箱測量電源的電動勢和內(nèi)電阻(本題的R2相當于內(nèi)電阻)并用圖象進行數(shù)據(jù)處理求出結果;本方法可與伏安法類比簡稱伏阻法.也是實驗中常用方法之一.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到的彈力是由于施力物體的形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 彈力產(chǎn)生在直接觸而發(fā)生彈形變的物體之間 | |
C. | 相互擠壓的物體間彈力方向總是跟接觸面垂直 | |
D. | 相互接觸的物體間一定存在彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在遠地點時加速度為$\frac{g}{16}$ | B. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時速度大于$\frac{1}{2}$$\sqrt{gR}$ | ||
C. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時速度等于$\frac{1}{2}$$\sqrt{gR}$ | D. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時速度小于$\frac{1}{2}$$\sqrt{gR}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體間接觸就一定產(chǎn)生彈力 | |
B. | 只要物體發(fā)生形變一定產(chǎn)生彈力 | |
C. | 物體受滑動摩擦力一定運動 | |
D. | 靜摩擦力的方向一定與物體相對運動趨勢方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果通過第1個窗戶所用的時間最短 | |
B. | 蘋果通過第3個窗戶的過程中,豎直方向的平均速度最小 | |
C. | 蘋果通過第1個窗戶的過程中,重力做功最多 | |
D. | 蘋果通過第3個窗戶的過程中,重力的平均功率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B對A的摩擦力大小為T,方向向左 | B. | A和B保持靜止,C勻速運動 | ||
C. | A保持靜止,B和C一起勻速運動 | D. | C受到地面的摩擦力大小為F-T |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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