18．如圖所示，木板C放在水平地面上，木板B放在C的上面，木板A放在B的上面，A的右端通過(guò)輕質(zhì)彈簧秤固定在豎直的墻壁上，A、B、C質(zhì)量相等，且各接觸面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，用大小為F的力向左拉動(dòng)C，使它以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，三者穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)為T(mén)．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．B對(duì)A的摩擦力大小為T(mén)，方向向左B．A和B保持靜止，C勻速運(yùn)動(dòng)
C．A保持靜止，B和C一起勻速運(yùn)動(dòng)D．C受到地面的摩擦力大小為F-T

分析 解答此題需要掌握：
（1）物體靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到平衡力的作用，在水平面上的物體在水平方向和豎直方向分別受平衡力作用．
（2）二力平衡的條件：等大、反向、同直線、同物體．
（3）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：一是壓力的大�。欢墙佑|面的粗糙程度；
（4）根據(jù)分析，BC可當(dāng)作一整體，從而簡(jiǎn)化求解．

解答 解：ABC、由題意，A、B、C質(zhì)量相等，且各接觸面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，
再依據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式f=μN(yùn)，可知，BC之間的滑動(dòng)摩擦力大于AB之間的，
因此在F作用下，BC作為一整體運(yùn)動(dòng)的，
對(duì)A、B+C受力分析：A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，
那么根據(jù)平衡條件，可知，B對(duì)A的摩擦力大小為T(mén)，方向向左，故AC正確，B錯(cuò)誤；
又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，則物體B+C受到A對(duì)它水平向右的摩擦力，大小為T(mén)；
由于B+C作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則B+C受到水平向左的拉力F和水平向右的兩個(gè)摩擦力平衡（A對(duì)B的摩擦力和地面對(duì)C的摩擦力），根據(jù)平衡條件可知，C受到地面的摩擦力大小為F-T，故D正確；
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡力的辨別，會(huì)判斷摩擦力的方向，并會(huì)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小變化是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，傾斜的傳送帶始終以恒定速率v2運(yùn)動(dòng)．一小物塊以v1的初速度沖上傳送帶．小物塊從A到B的過(guò)程中一直做減速運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．如果v1＞v2，小物塊到達(dá)B端的速度可能等于0
B．如果v1＜v2，小物塊到達(dá)B端的速度可能等于0
C．如果v1＞v2，減小傳送帶的速度，物塊到達(dá)B端的時(shí)間可能增長(zhǎng)
D．如果v1＜v2，增大傳送帶的速度，物塊到達(dá)B端的時(shí)間可能變短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的加速度越大，其速度改變量也越大
B．兩相互接觸的物體間有彈力一定有摩擦力，有摩擦力也一定有彈力
C．中國(guó)乒乓球隊(duì)隊(duì)員馬林在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上獲得男單金牌，在研究他發(fā)出的乒乓球時(shí)，可以把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)
D．將圖釘按入木板，圖釘對(duì)木板的力和木板對(duì)圖釘?shù)牧Υ笮∈窍嗟鹊?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖甲、乙、丙所示，三個(gè)物塊質(zhì)量相同且均處于靜止?fàn)顟B(tài)．若彈簧秤、繩和滑輪的重力均不計(jì)，繩與滑輪、物塊與半球面間的摩擦均不計(jì)，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3則（　�。�
A．F1=F2=F3B．F3＞F1=F2C．F3=F1＞F2D．F1＞F2＞F3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻Rl和R2的阻值．
實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源E（不計(jì)內(nèi)阻），待測(cè)電阻Rl，待測(cè)電阻R2，電壓表V（量程為3V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0-99.99Ω），單刀單擲開(kāi)關(guān)Sl，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2，導(dǎo)線若干．

（1）先測(cè)電阻R1的阻值．請(qǐng)將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整：
A．閉合Sl，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R0和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1．
B．保持電阻箱示數(shù)不變，將S2切換到b，讀出電壓表的示數(shù)U2．
C．則電陽(yáng)R1的表達(dá)式為R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{2}}$R0．
（2）該同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻Rl=3.2Ω，繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值，其做法是：閉合Sl，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙所示的$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$圖線，則電源電動(dòng)勢(shì)E=2.0V，電阻R2=0.8Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc．實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)（不計(jì)重力）僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點(diǎn)，下列判斷正確的是（　�。�
A．三個(gè)等勢(shì)面中，a的電勢(shì)最低
B．帶電質(zhì)點(diǎn)在M點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在N點(diǎn)具有的電勢(shì)能大
C．帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大
D．帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一個(gè)質(zhì)量為lkg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點(diǎn)，假如小球所受空氣阻力大小恒定，該過(guò)程的位移一時(shí)間圖象如圖所示，g=l0m/s2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小球拋出時(shí)的速度為12m/s
B．小球上升和下落的時(shí)間之比為2：$\sqrt{3}$
C．小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)所受合力的功率為64$\sqrt{6}$W
D．小球上升過(guò)程的機(jī)械能損失大于下降過(guò)程的機(jī)械能損失

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的星體，它們?cè)谕粋�(gè)平面內(nèi)繞同一點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑分別為r1和r2，線速度大小分別為v1和v2，如圖所示，若它們的相對(duì)位置始終保持不變，其他天體的影響可忽略不計(jì)，則m1小于m2，v1大于v2．（填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于物理學(xué)史的敘述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了慣性定律
B．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說(shuō)明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電與磁的聯(lián)系
D．法拉第經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力，最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律

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