A. | F1不變,F(xiàn)2變大 | B. | F1不變,F(xiàn)2變小 | C. | F1變大,F(xiàn)2變大 | D. | F1變小,F(xiàn)2變小 |
分析 木板靜止時(shí),受重力和兩個(gè)拉力而平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件并結(jié)合正交分解法列式分析即可.
解答 解:木板靜止時(shí),受重力和兩個(gè)拉力而平衡,故三個(gè)力的合力為零,即:F1=0,不變;
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
2F2cosθ=mg
解得:
F2=$\frac{mg}{2cosθ}$
當(dāng)細(xì)線變短時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角θ增加,故cosθ減小,拉力F2變大.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題是簡(jiǎn)單的三力平衡問(wèn)題,關(guān)鍵是受力分析后運(yùn)用圖示法分析,不難.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 穿過(guò)線圈的磁通量φ越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E一定越大 | |
B. | 穿過(guò)線圈的磁通量改變量△φ 越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E一定越大 | |
C. | 穿過(guò)線圈的磁通量變化率越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E一定越大 | |
D. | 穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生變化的時(shí)間△t 越小,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E一定越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}{G}_{1}}{12}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}({G}_{1}+{G}_{2})}{12}$ | C. | $\frac{({G}_{1}+{G}_{2})}{8}$ | D. | $\frac{{G}_{1}}{8}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線 | B. | 位移大小為x+h | ||
C. | 速度大小為v1+v2 | D. | 速度大小為$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)聲源與硯察者間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng) | |
B. | 多普勒現(xiàn)象發(fā)生了,說(shuō)明聲源的頻率變化了 | |
C. | 若觀察者聽(tīng)到的音調(diào)比平時(shí)高了,說(shuō)明觀察者與聲源正在靠近 | |
D. | 若觀察者聽(tīng)到的音調(diào)比平時(shí)低了,說(shuō)明觀察者與聲源正在靠近 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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