如圖所示,一根柔軟的彈性繩子右端固定,左端自由,A、B、C、D…為繩上等間隔的點(diǎn),相鄰點(diǎn)間間隔為50 cm,現(xiàn)用手拉繩子的端點(diǎn)A使其上下振動(dòng),t=0時(shí)A點(diǎn)開(kāi)始向上振動(dòng),經(jīng)0.1 s第一次達(dá)到最大位移,C點(diǎn)恰好開(kāi)始振動(dòng).則( )
A.該繩波的波長(zhǎng)為1 m
B.該繩波的頻率為10 Hz
C.該繩波的G點(diǎn)的起振方向向上
D.t=0.3 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)C的加速度最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)輪子依靠摩擦傳動(dòng),相互之間不打滑,其半徑分別為r1、r2、r3.若甲輪的角速度為ω1,則丙輪的角速度為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某單擺由1 m長(zhǎng)的擺線連接一個(gè)直徑2 cm的鐵球組成,關(guān)于單擺周期的說(shuō)法正確的是( )
A.用等大的銅球替代鐵球,單擺的周期不變
B.用大球替代小球,單擺的周期不變
C.擺角從5°改為3°,單擺的周期會(huì)變小
D.將單擺從赤道移到北極,單擺的周期變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素.
(1)他組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示.這樣做的目的是 (填字母代號(hào)).
A.保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變
B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.999 0 m.再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為 mm,單擺擺長(zhǎng)為 m.
(3)下列振動(dòng)圖像真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1 m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始,A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖像,已知sin 5°=0.087,sin 15°=0.26,這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是 (填字母代號(hào)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于公式v=λf,下列說(shuō)法正確的是( )
A.v=λf適用于一切波
B.由v=λf知,f增大,則波速v也增大
C.v、λ、f三個(gè)量中,對(duì)同一列波來(lái)說(shuō),在不同介質(zhì)中傳播時(shí)一定保持不變的只有f
D.由v=λf知,波長(zhǎng)是4 m的聲波為波長(zhǎng)是2 m的聲波傳播速度的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“B超”可用于探測(cè)人體內(nèi)臟的病變狀況.如圖是超聲波從肝臟表面入射,經(jīng)折射與反射,最后從肝臟表面射出的示意圖.超聲波在進(jìn)入肝臟發(fā)生折射時(shí)遵循的規(guī)律與光的折射規(guī)律類(lèi)似,可表述為=(式中i是入射角,r是折射角,v1、v2分別是超聲波在肝外和肝內(nèi)的傳播速度),超聲波在腫瘤表面發(fā)生反射時(shí)遵循的規(guī)律與光的反射規(guī)律相同.已知v2=0.9v1,入射點(diǎn)與出射點(diǎn)之間的距離是d,入射角為i,腫瘤的反射面恰好與肝臟表面平行,則腫瘤離肝臟表面的深度h為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫(huà)出的界面aa'、bb'與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖(1)、(2)和(3)所示,其中甲、丙兩同學(xué)用的是矩形玻璃磚,乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa'、bb'為界面畫(huà)光路圖,則
甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
丙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有下列幾種情景,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的分析和判斷正確的說(shuō)法 ( )
A.點(diǎn)火后即將升空的火箭,因火箭還沒(méi)運(yùn)動(dòng),所以加速度一定為零
B.高速公路上沿直線高速行駛的轎車(chē)為避免事故緊急剎車(chē).因轎車(chē)緊急剎車(chē),速度變化很快,所以加速度很大
C.高速行駛的磁懸浮列車(chē),因速度很大,所以加速度也一定很大
D.太空中的“天宮一號(hào)”繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其加速度為零
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